原神：我将剧情写成小说剧透未来 第443节

　　这就是大家一起看书的好处，不会出现什么意外的。

　　而且从这一幕里也可以看出柯莱的受宠程度，要是动了她须弥可就要容不下你了。

　　所以现在博士早早的跑了，换成仆人接手了须弥的事务。

　　正好愚人众里负责和林秋进行对接的就是阿蕾奇诺，两件事全交给她了。

　　不过草神的神之心和雷神的神之心似乎都是要重新和林秋探讨交流，说到底还是一件事。

　　而现在林秋还没有把神之心交出来的打算，双方还在讨论关于后续的合作。

　　如今林秋的实力可不比之前，大鸟教他元素力、术法，影宝教他武技、技艺，纳西妲做他的超级计算机，私人ai助理。

　　现在的林秋简直就是界·林秋，完全有资格要来更多的特权。

　　不过这都不是重点，还是说回故事吧。

　　这座地下医院之所以这么破败、阴冷是因为它已经被废弃了。

　　但是在这座废弃的医院里还有一个人，就是他缩在角落里哭嚎着。

　　一看此人身上的衣服就知道，他是教令院的学者。

　　这个人此刻已经不会说话了，只是抱着头缩在角落里哭喊，不知道是经历过什么事情。

　　【艾尔海森：“真想不到，会在这里遇到你。”】

　　【“这个人名叫拉扎克，是我在教令院的学长。”】

　　拉扎克此时看不到预言书，因为他在监狱里蹲着。

　　要是让他看到了肯定是要冷汗直冒的，他的身边可没有提纳里帮着擦汗做心理辅导，没看到也好。

　　事实上不止拉扎克看到会怕，其他学者看到也一样在怕。

　　在之前的故事里一直都是疯学者遭难，但他们大多数人并不渴望什么沟通神明，连接神明意识。

　　从来没做过这种修行的学者怎么可能会成为疯学者？

　　大家就是教令院里最平凡的学者，似乎疯学者的灾难轮不到他们头上。

　　但此刻，拉扎克的现状告诉他们，他们似乎也有可能成为受害者。

　　之前那种事不关己的心态全然消失，学者们后怕到嘴唇都在颤抖，如果教令院没有被推翻的话，这说不定会是谁的命运。

　　故事里的拉扎克已经疯了，不会说话的他说不出任何线索，但他的存在就是活生生的证据。

　　读者们觉得，这里多半是在进行一些惨无人道的实验，而实验的内容可能是接触神明罐装知识，理解其中内容？

　　这一点其实分析错了，把神明罐装知识的因果弄反了。

　　这些人不是因为神明罐装知识疯了，他们就是神明罐装知识的制作源头。

　　艾尔海森从周围的种种痕迹中分析出了事件全程。

　　【艾尔海森：“教令院派人放出赤王即将复活的假消息，强调「守村人」——也就是被流放到阿如村的疯学者，将成为关键。”】

　　【“此事刺激了各地的激进派，位于阿如村的那些人立刻展开行动，暗中帮忙将那批学者送到了教令院手里。”】

　　【“他们散播这一谣言，除了能最大程度调动激进派，还有一个高明之处，是借此将风险推给赤王的信徒。”】

　　本来一直在思考分析的读者们突然大脑放空了。

　　这就是有外置大脑的感觉吗？我们还没分析清楚，他就已经告诉我们结论了。

　　更离谱的是，艾尔海森关注到的点比有上帝视角的多数读者还要多，这我们还思考什么。

　　艾尔海森表示即使事发，别人也只会以为是种族矛盾，信仰问题。

　　没人会想到教令院头上，这种手法很简单，但在如今的须弥非常管用。

　　因为在‘如今’的须弥人们之间的矛盾太大了。

　　但是没关系，在之后的赤王故事一出矛盾就要消失了。

第595章 求你了，来问吧

　　沙漠和雨林有矛盾也是正常的，你看沙漠百年难遇的天才都只能跟在大贤者的屁股后面打杂，这就是出身问题遇到的区别待遇。

　　在这种不公的待遇下沙漠人自然是一点就炸，能忍到现在已经是沙漠人能忍了。

　　天天都说‘我的忍耐是有限度的’，但就是没彻底爆发过。

　　但是派蒙还有一个问题，那就是教令院为什么不直接拿疯学者做实验，还要送到阿如村？

　　【派蒙问：“当初将那些学者送到阿如村的不就是教令院吗？为什么现在非要抢回去？”】

　　关于这个问题之前就说过，是为了‘洗人’，在这里艾尔海森也做出了解释。

　　【“在这个过程中，有一样东西改变了，那就是学者的「身份」。”】

　　【“最初是「学者」，然后成为了「疯子」，再接着，他们成为「被流放者」，最后…变成「失踪者」。”】

　　【“一个被流放的疯学者，尚且是个人类。但一个失踪者…就不好说了。”】

　　艾尔海森这段话翻译一下就是‘洗人’的意思，浅显易懂，连派蒙都看懂了。

　　这下之前没能理解的读者们也理解了，这就是艾尔海森吗？虽然嘴上说着什么嫌弃，但这解释分析起来完全就是掰开揉碎的在讲啊。

　　一些智性恋的读者不由沉浸在艾尔海森的智慧之下。

　　起初见面以为他是B王，不近人情，现在才发现他人还怪温柔的。

　　【艾尔海森继续说道：“你无法找到特定的人，也就无从推断他身上发生过什么。换言之，「消失的人」会是理想资源。”】

　　他将这些人称作‘资源’，但这不是他的视角而是对教令院而言。

　　【派蒙问：“资源？他们还有什么用处吗？”】

　　这个问题怎么说呢，要不还是先把派蒙支开一下吧，让她去摘俩苹果之类的，后面的话题不太适合让小孩子听。

　　但是艾尔海森没管那么多，派蒙问了，他就回答。

　　【艾尔海森回答：“有一种可能，这些人的大脑会被用于提取罐装知识。”】

　　在艾尔海森说这句话时插画的镜头给到了蹲在地上的拉扎克。

　　但是他却不是主角，他在画面的角落，近大远小下只占了不到一半的画面，而离画面更近的其是一种仪器。

　　这个仪器的插管在这个镜头视角下看起来就像是直插拉扎克的大脑一般，让人细思恐极。

　　【“或许是因为这些原因，他们感受到痛苦，才在夜深人静无人紧盯的时候发出哭声。”】

　　大脑提取知识，这不禁让大家想起了之前花神诞祭的故事。

　　这么一对比花神诞祭竟然都是温柔的了，这些学者的遭遇比那还恐怖。

　　【派蒙害怕：“人脑…不行，我不要想了，好吓人…”】

　　就说应该先支开派蒙吧，这不适合小孩子听。

　　艾尔海森说的已经是比较保守的了，这些学者具体被做过什么实验也就博士和大贤者等人知道了。

　　艾尔海森作为书记官知道的信息也不少，但关于这里的信息他就不知道了。

　　至于旁边的拉扎克，他要么是被拿来做实验出了什么意外，要么就是没禁住诱惑使用了神明罐装知识。

　　【派蒙疑惑：“我有些糊涂了…所以什么人的脑子都有用吗？”】

　　这点自然不是，因为派蒙的脑子显然没什么用。

　　艾尔海森都这么掰开揉碎的讲了派蒙还一副糊涂的样子。

　　还好在她旁边的旅行者脑子很好使，只是平时不太用而已。

　　现在旅行者动起了自己的脑子进行分析，是所有人的脑子都有用吗？

　　不对，并不是，教令院真正需要的其实是那些接触过‘神明意识’的人的脑子。

　　这么一想的话拉扎克这个从不进行神明意识沟通的学者是不会被利用的，那他多半是‘实验者’那方的，坏人罢了。

　　他是向着大贤者的那九成学者里的，甚至还不是像塞塔蕾那样被裹挟的，情景严重还没放出来。

　　不过蹲监狱比起他原本的结局已经算是好结局了。

　　说回故事，故事里的荧妹说出了自己的分析：

　　【“教令院需要接触过「神明意识」的人。”】

　　教令院想要用这些神明的知识帮助散兵成神。

　　但教令院不知道的是这些知识里面其实全都是有‘病毒’的，现在世界树上最纯洁的枝杈就是纳西妲。

　　看看她的小脚就知道有多纯洁了，不沾一丝污垢。

　　艾尔海森对旅行者的分析表达认可，然后轮到艾尔海森疑惑了。

　　【“我始终好奇，与神明有关的知识，究竟能让他们得到什么？”】

　　【“教令院不惜一切去追逐这些堪称禁忌的事物，最终是想做什么？”】

　　看到艾尔海森这么说读者们突然得意了，一个个露出洋洋得意、小人得志般的嘴脸。

　　不知道了吧？你不知道了吧？！哈哈哈哈哈哈，你终于也有不知道的了！

　　我们知道！哈哈哈，快求求旅行者。你求求她，她说不定会告诉你。

　　求你了，来问。

　　这就是大家爱看预言书的原因之一，信息差带来的快乐！

　　哪怕是艾尔海森和纳西妲这样的人也会因为信息差出现无法理解的事情。

　　但是‘上帝视角’下的读者们信息可是很全面的，这时候可就要得意了。

　　若是比荒泷一斗知道的多那没什么得意感，但是比艾尔海森知道的多确实会让人得意，因为他太聪明了。

　　有些读者是比较‘变态’的，看到艾尔海森这么聪明，这么会‘装’就很想看到对方‘吃瘪’的样子，就是因为少见才想见到啊！

　　然而很遗憾，读者们可能看不到艾尔海森求求了，因为艾尔海森本人对这种事情并没有极端的想法。

　　而且更可惜的是在下一幕的故事里就没有这种得意感了。

　　下一幕艾尔海森的计划反倒是故事里的人知道，故事外的人被蒙在鼓里。

　　现在为数不多的信息差存在艾尔海森却没有询问的意思，给读者们急的不行。