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学霸,求求你快去保送吧! 第12节

他作文写得是什么东西?

身为语文老师,我就然看不懂了!

不是意思不懂,是看着这个字,我都不认识了!

破防了呀!

……

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第14章

语文考试。

作文至关重要。

一般作文会是命题作文,或者非命题,给一段文字,让考生分析这段文字的主旨所在,再扣题写作文。

议论文也好!

叙述文也好!

只要不偏题,就会得到一个不错的分数。

姚芮伊看过这次考试的作文,是非命题。

题材大意如下:

有一群探险者去山洞探险,等探险者进入山洞点燃蜡烛,发现里面有一群蝴蝶,之后探险者们就退了出来,等过一段时间再进去时,发现蝴蝶又飞到了山洞更深处。

小小蜡烛影响了蝴蝶的生活环境。

作文要求考生根据一点点细微的变化,自定主题。

姚芮伊的第一印象是:难!

很难!

或许对身经百战,面临高考的同学来说,算不上很难,但这是高二的考卷啊!

很多学生一脸蒙圈。

甚至作文都没写,直接负气交卷。

文言文难就罢了!

作文也丝毫不简单!

像这种非命题,要自定主题的作文,很容易跑题,哪怕是你洋洋洒洒写了800字,只要不扣题,到最后也只能得零分!

这就是非命题作文的可怕之处。

但许衡从广度和角度分析,得出了很多的考点。

人与自然和谐相处是一个!

尊重生命又是一个!

梦想也是一个!

从这三点出发,大处着眼,小处落笔。

这篇作文可以写成议论文或者散文,但是记叙文的话,就有一定难度了。

但许衡想了想,嘴角上扬。

他灵机一动,决定以文言文的形式,写一篇作文。

“呱呱小儿,但饮牛湩,至于弱冠,不明犍状。佌佌之豚,日食其羓。咱其成立,未识豜豭。每嚙毚臑,然竟不知其夋兔。方彼之时,窋诧之态,非闠闠之中所得见也。”

“……”

这也正是姚芮伊看到的这一幕。

语句不通?

他写的竟然是文言文!

等等!

许衡竟然用文言文写了一篇作文!

这可是临场发挥啊!

单单是第一段,就十几二十个生僻字!

连她都不是很懂。

“这……!”

当场懵圈!

什么鬼?

确定是他写的?

老天爷啊!

这还是人吗?

姚芮伊脑袋一片空白,头皮发麻。

她傻傻地站在原地,看着许衡一个字一个字地写完这篇文言文。

她第一次感觉这么无助!

不认识!

又不认识!

隔几个字,就有几个生僻字出现,她根本就不认识!

读都不会读,更不要说这个字的现代意思了。

“嘶……”

她倒吸凉气。

许衡写完,大概看了一下时间,呢喃,“刚好,可以提前十五分钟交卷了。”

收拾一下试卷,这时候,姚芮伊才注意,许衡的试卷上,文言文那里也被写的密密麻麻。

他做完了!

全做完了!

不仅解答了文言文,还用文言文写了一篇作文!

!!!

刷!

许衡站了起来。

姚芮伊一怔,“你做什么?”

“交卷啊,我做完了。”

姚芮伊,“不检查检查?就确定自己没有错?”

许衡一笑置之,离开考场。

姚芮伊看着许衡的试卷,双目瞪大,一时间不知道说什么好。

她已经无法用语言来形容自己所看到的一切。

假的吧!

他,他,他竟然全部做完了!

放眼全考场。

即便是隔壁班的那个语文第一,这一刻也仍旧在埋头奋笔疾书。

这个许衡却写完了!

一空不落!

而且还提前15分钟交卷!

!!!

姚芮伊看了自己所能确定的正确答案,无一例外,许衡都是对的!

“这这这……”

姚芮伊从头到脚起鸡皮疙瘩,她愣在原地。

她甚至还认真阅读了许衡的文言文翻译,十分通顺,让她茅塞顿开。

至于作文。

她试着读了几遍,句句都不懂,句句都有不认识的字。

太晦涩难懂了!

比考卷上的文言文还难!

他所写的生僻字,比前面那个文言文的还多!

读都读不下去!

造孽啊!

老师出难题考学生,没想到也有一天被学生反制的时候。

“铃铃铃……”

直到语文考试结束,姚芮伊还瞪大双眼直勾勾地看着许衡的作文。

“姚老师!收试卷了!姚老师!”

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