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他的宝贝重生了 第21节

  感恩~

第22章 许拙学了学他抱胸的姿势,觉得很好笑。

  “阿!刻!”许拙看见后,立刻高兴地攥紧了邢刻的手,原地举高高蹦跶。

  孙芳丽也笑笑说:“这下你们又能相互照顾了啊。”

  小朋友没那么会看分班榜,而且一窝蜂挤起来很容易出事故,所以入学分班榜是大人陪同一起看的。

  看完之后,把小孩送到班门口,才算正式开学。

  旁边有家长听见他们的对话,又只瞧见了一个家长,饶有兴趣道:“哎哟,都是你家的孩子啊?被分到一个班了?”

  孙芳丽笑着说:“没呢,一个是邻居家的,是被分到一个班了,幼儿园就是一个班。”

  “哎,那这缘分可真是,又六年了啊- -”

  父母们的对话,许拙没听,拉着邢刻就欢欢快快地往五班的方向跑。

  一(5)班所在的楼层是一楼,和(1)班为左右两极,占据一边角落。且就那么巧,是许拙之前入学考试时的考场。

  大松树的树荫就在窗外晃啊晃,这就是他们之后要待一整年的班级了。里边还留着上一班在这的小朋友所留下的画报,许拙看得眼睛都亮了起来。

  “我们会不会坐在一起呀?”许拙好奇地问道。

  “不知道。”邢刻答。

  他从那天入学考结束之后心情就不怎么样,一直冷冰冰的。许拙知道两个人分班在一起之后欢天喜地,邢刻也就只是在一旁抱胸站着,不知道在想什么。

  许拙感觉到了,于是凑过去说:“你干嘛呀?”

  “什么干嘛。”

  “你好像又不高兴啦。”许拙倒是很开门见山。

  邢刻说:“我没有。”

  “那你这样。”许拙学了学他抱胸的姿势,觉得很好笑,于是没心没肺地笑起来:“你每次这样就是不高兴。”

  邢刻:“……”

  他一下子就把手松开了,绷着脸站那。

  许拙却是笑得更欢实了,把下巴往邢刻肩膀上一放,没骨头似的腻腻乎乎道:“说呀,干嘛呀?”

  孙芳丽在背后看见他这粘人模样,乐得摸了许拙的脑袋一把。

  邢刻也瞥了他一眼,安静了好半天,张嘴说:“我什么时候……”

  话还没说完,身后就被人挤了一下,一道熟悉的声音传来。

  “家长们麻烦让让啊,别在教室里待着,送到了就可以了。”

  许拙一愣,和邢刻双双回过头去。

  然后发现果不其然,进来的竟然也是那天在(5)班监考的眼镜老师。

  眼镜老师也不知道有没有认出睡太阳屁股觉的许拙,眼神在他脸上落了一下,就进去了。

  而门口的家长也闻声散开来一些。

  只是一些而已,到底是孩子们第一天上学,家长内心都是不舍的。往后退几步,又开始在窗外依依不舍地探头看了。

  眼镜老师年纪比较大了,挽起的头发间有白丝,脸色看着也十分严厉。

  再提醒了家长们一句之后,便让小朋友们都进教室。然后二话不说地把门给关上了,顺带让小朋友们把窗帘也拉上。

  干净利落的行事作风,跟幼儿园的童趣温馨简直是两个世界。让教室里的小萝卜丁们一愣一愣的,大气不敢出。

  “好凶……”许拙隐隐听见耳边有声音道。

  他也下意识看向邢刻,却发现邢刻什么情绪也没有。之前和许拙说一半的皱眉都淡去了,一双黑色的眼睛只看着眼镜老师,像是在观察。

  “认识这几个字吗?”眼镜老师进来之后就让小朋友们随便找位置坐,然后便掏了根粉笔,在黑板上行云流水地写下三个大字。

  “李,木子李!”有小朋友利落抢答。

  “第三个字是……秋天的秋。”又有一道细细的声音道。

  许拙坐在窗边,乖乖地张嘴说了个无声的字,像鱼吐泡泡。

  “李养秋。”李老师将粉笔丢回了粉笔盒,声线冷淡道:“你们喊我李老师就可以,我任教语文,同时也会是你们之后的班主任。”

  “哇!”满教室哗然。

  “安静。”李老师皱眉道。

  幼儿园没有班主任,但上了小学,家长肯定都会提前和孩子说什么是班主任。

  那就是老师中的老师,管得最多,也最大的那个老师。

  但是这个老师看着好像不太好相处……总之就和幼儿园老师不是一个调调的。

  (5)班有很多许拙的幼儿园同学,比如刘北辰,比如秦胖胖,再比如王思。

  他们的表情就更明显了。因为这位李老师,同大小胡老师压根就是两个世界的嘛。

  孩子们刚离开幼儿园的时候,不一定懂得想念幼儿园老师。但是等换了一个老师,且是风格截然不同的老师之后,就会开始想了。

  以至于李老师的自我介绍结束之后,班级里的孩子们安静了好长一段时间。

  就连许拙也呆了呆,脑海里浮现出大小胡老师温柔的样子。

  现在是夏末秋初,如果在幼儿园的话,大小胡老师是会领着他们出去看树叶的,可是这位李老师很显然不会了。

  许拙又下意识扭头去看邢刻,却发现邢刻没有在怀念大小胡老师。

  他似乎很快就接受了新老师的性格,正在安静地将书包放进抽屉里。

  邢刻的书包还是幼儿园时的书包,或者说,他幼儿园时背的就是提前给小学预备好的书包。

  那个时候他的各种物件看上去都是大到有点儿滑稽,等如今升入了小学,就刚刚好了。

  许拙倒是有一个新书包,蔚蓝色的。也不是什么牌子货,就是许清朗有一回回家前买的。

  这里边有个很滑稽的事,那就是许清朗把新书包买回来后没多久,就发现这书包破了。

  然后又因为那天买时是甩卖场,再找过去的时候老板已经人去店空,只能纳闷地把这个亏吃下来。

  最后是许清朗特别笨拙地在那个破洞处给许拙缝了个小太阳,才把这件事了结。

  邢刻瞥见了许拙的新书包,许拙则大大方方地给他看爸爸缝的笨针脚。

  “新买的,买回来就破啦,还得缝。”许拙眼睛笑成了小月牙,一点儿也不为贫困的家境感到不快。

  邢刻看了他好半天,安静地把视线收了回来。

  李老师在讲台上,开始组织孩子们换座。

  开学伊始,那自然是按照身高去排序的。

  但因为孩子们这个时候的规矩性还不强,光是按身高排个队就排了好半天。

  这种时候,许拙就开始庆幸了。

  邢刻以前是比他矮的,但是一个寒假过去,邢刻长高了不少,已经变得同他差不多了。往后两个小朋友就一直保持着1厘米之差的身高长着,这方面沈阿姨那天兴致来了,还特地拉着孙芳丽给他们测过呢。

  也就是说,虽然邢刻瘦,远看高些,但实际上两个人是差不多的,完全可以站在一块。

  许拙很懂这种座位的安排法则,只要他紧紧地和邢刻靠在一起,那就肯定会成为同桌啦。

  等待是一个漫长的过程。

  在这个过程里,在班外排成一长队的许拙,还抬头看了眼门口(5)班的班牌。

  同他上一世不是一个班级了,许拙回头看了看(3)班的方向,又抬头看了看(5)班,然后轻轻揉了揉自己的眼睛。

  他重生已经有一年的时间了,在这个过程中,对于新生的清晰感官,一直在大脑里挤压有关上一世的回忆。

  如果把人脑比作一个容器,那么简单点来说,就是许拙的大脑容不下两世详细的记忆。

  就近的记忆越清晰,远的那些就越很容易模糊掉。

  伴随着时间的推移,他的生活重心已经彻底落在了这一世,这就导致上一世的回忆在他的脑海中,会渐渐地变成一种点状物。

  也就是重点回忆存留,细节回忆褪色的状态。

  就譬如说他刚刚才结束掉的幼儿园回忆。

  因为又经历了一次,所以新的记忆已经完全覆盖了旧的记忆。现在让许拙去想,他是想不起来上一世的幼儿园发生了什么的。

  像这样水乳交融的结合,有时候甚至会让许拙忘记自己是重生的这件事。

  就譬如说眼下,大概是因为确定被分到(5)班,所以很多有关(3)班的记忆,便自动在许拙的脑海中褪色了,像是在为他减轻负担一般,不到关键时刻并不会想起来。

  “来,到你了,倒数第三排靠窗的位置。”李老师的声音从耳边传来。

  许拙一机灵,这才发现已经到邢刻被安排座位了。

  其实刚刚站的时候,许拙是让邢刻站在他后边的。

  然而等轮到他两的时候,李老师不知道是不是觉得许拙更高一些,还是许拙太胖了,愣是把邢刻拉先了一位。

  但是没关系,谁先谁后无所谓,只要还能做同桌就好- -

  许拙内心正这么想着,跟着往教室里边一走,心里顿时就咯噔一声。

  这,这怎么是按照男女来搭配同桌的啊?

  但是不要慌!(5)班的女生比男生少了不少,到邢刻前边的时候就已经开始男男同桌了,他们还是有机会的- -

  然而。

  “到你了,倒数第二排靠窗,s型坐过去懂吧?”李老师视线落在许拙身上。

  许拙:“……”

  他的肩膀瞬间就垮下来了,下意识就想去拉邢刻。

  然而也不知道邢刻是不是之前的气还没消,到这种时候了也没回头看许拙一眼。

  往座位上一坐,就放好东西不说话了。

  而许拙的新同桌则是- -

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