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拉文克劳是这样子的 第260节

  这节课的主题是,麻瓜的发明的有趣小电器,理论上这应该是一个非常有趣的课,但很遗憾,因为霍格沃茨不通电的原因,布巴吉教授带来的小电器只能看看,这就导致了它远不如八卦来的香甜。

  但更大的八卦来了。

  教室的门被敲响了,格兰杰小姐被叫了出去,整个教室一下子热闹无比。

  ——

  “和特里劳妮教授吵架了?”

  麦格教授看着眼前的学生,表情一如既往的严肃——在学生面前她一贯如此。

  她们现在正在一个空教室中,可以不受别人影响的交流。

  “抱歉,教授。”

  哪怕胆大如格兰杰,依旧在自家院长第一时间找上门的时候有些害怕了。

  “你是怎么想的呢?”

  “我…抱歉,教授…我,”赫敏说话断断续续的,但最终还是咬牙说出来了,“我只是觉得,我不应该再浪费时间了。”

  “不该浪费时间?”

  “是的,我感受不到占卜的魅力,也得不到任何有用的帮助,我高估自己了,”她像是下定了某种决心,“我做不到修满十二个证书,也没有足够的天赋在每一门科目上都得到第一,我应该把更多的时间放在自己需要或者擅长的科目上去。”

  “算数占卜虽然我拿不到第一,但它真的很有趣,变形术也是,至于麻瓜研究,虽然我能轻松拿到第一,但是我感觉我不是那么需要这门课,”或许是考虑了有段时间了,她说的没有什么犹豫,“虽然有些对不起布巴吉教授,但是我打算本年度获得足够多的学院分后放弃这门课。”

  这十分肯定的说法一时间让麦格教授都不知道该如何说格兰杰了,混完学院分后扔下教授跑路这种事实在是太渣了些,她觉得不该支持,但是这么做的学生是自家学院的后,也实在是不好批评。

  “魔咒上我打算争回第一的成绩,神奇生物课的第一我也没打算让出去,魔法史也一样,我想继续夺回第一。”

  格兰杰期待的看着自家院长,“至于其余科目,我也不想放弃,继续保持第一,教授。”

  “这个可太贪婪了些,格兰杰小姐,”麦格教授看着自家学院的学生,“你知道这样的话,你的课表可以调整为正常课表吗?”

  “教授,真的不可能吗?”

  麦格教授沉默了下,最终点了点头。

  “可以,但是你还是得保持第一——时间转换器本身就是为排名第一的学生特殊提供的,如果你失去的话,必须立刻上交。”

  “我会的,教授。”

  赫敏拼命的点了点头——至于另一个时间转换器的事情,她连想都没想。

第375章 安德鲁的代课

  ‘有那么严重吗?’

  安德鲁看着麦格教授离去的背影,整个人有些慌。

  他只是个三年级的学生啊!这不符合规矩!就是霍格沃茨真的招来新教授,破格录用那种,第一节课也应该是老教授旁听才对啊!

  换成正常点的学校,教务部门应该过来查课了!虽然霍格沃茨没有教务,但是这个事,这个事…

  这个事它好像也不大——涉及财务方面还有爱丽丝教授协助审查来着,教学方面,如果真的要查,估计还得他跑腿负责。

  ‘我又不会上课,权当上自习了…’

  把上课任务当成自习之后,安德鲁一下子就有底气了——他倒是真了解内容,但是没上过课,让他上课纯粹为难人,但辅导个自习问题不大。

  想到这里,他推开门,直接几步迈上了讲台,用魔杖敲了敲讲台,让它矮下一些——他现在一米六二多一一点点,比教授矮一些,必须调整后才舒适。

  “安静了,这节课教授有事,我带着上个自习。”

  “自习万岁!”

  相熟的拉文克劳欢呼起来,安德鲁看了他一眼,“后边站着去,带着课本,禁止喧哗。”

  欢呼声戛然而止,其余准备庆祝的学生就像是中了石化咒似的,手中的动作停了下来,看着安德鲁的眼神还带着些迷茫,‘不是,泰勒你小子玩真的?’

  “趁着教授没回来,我提前讲一些这节课内容,”安德鲁直接把自己的课本摊开在讲台上,“我只讲一遍细节,听不懂的可以提问,然后抽查——查到没学会的后边站着去。”

  他一边说着一边抽出一根粉笔来,转身丢出,然后打了个响指——在一堆同学的注视下,粉笔直接变形,在黑板上构成了一幅由文字构成的画。

  那是这节课要用到变形术的标准沟通要点和施法手势说明,说来惭愧,标准版的还是他刚刚看着课本复习的。

  ‘比写一段传奇轻松多了,毕竟胸有成竹。’

  安德鲁转过身来,望着惊叹不已的同学,“大概要点就这样,先全体跟着我朗读一次。”

  “梅林的袜子,安德鲁,教授都教了你些什么?”

  又有个不怕事大的学生带着惊讶问出声来。

  “什么都有一点,哈尔,带着书滚去后边听课。”

  安德鲁毫不客气的把舍友也赶去了后边,“好了,开始朗读。”

  把舍友祭天的效果非常好,当然,也可能和那个伪装的无杖施法有关,反正大家现在是真的安静了下来,跟着安德鲁的节奏开始朗读起来。

  带着同学读了两次,安德鲁才转过身来,“我先来演示一次,注意看好了。”

  变形术三年级的内容很乱,事实上,整个霍格沃茨的变形术课程和安德鲁自修过程并不一致。

  安德鲁的自学是按照死物变形,活物变形死物,范围变形,死物变形活物,活物变形另一种活物,活物变形魔法生物这个大致流程来的,但霍格沃茨的实际授课之中,其中的界限并没有那么苛刻。

  体型越大的物体,变形需要的咒语强度越大,所以一年级变形的都是他们咒语强度能控制的大小,事实上一年级学生其实就开始涉足与轻微的活物变死物小技巧了。

  安德鲁虽然是靠着天赋一路碾压过来的,但也对课程安排还算熟悉,知道教授这么安排是为了什么——后边的课程难度是高了点,但是靠着时间还是能磨上去,哪怕是你天赋不够,肯努力的话,后边的一系列咒语也能在时间的堆积下掌握了,不至于说到了哪个年级实在是天赋跟不上没法入门了,一口气落下来听课和听天书似的。

  演示就没法进行炫技式的变形术了,越是标准的魔法,越容易被人看懂——他径直走到了人群中央,然后在教室中间开始变形。

  轻轻松松的,用来充当变形术材料的西瓜子长出了触角和肢体,开始在安德鲁的手上乱爬起来。

  “就这样,我们这节课要求不高,能爬就好,”他笑了笑,“当然了,变成甲虫形状的会额外获得申报,如果有翅膀能飞的话就更好了。

  他用魔杖戳了戳那颗会跑的瓜子——它轻而易举的变成了金色甲虫的样子,然后绕着整个教室飞了一周,最后乖乖落在安德鲁手上。

  “再次重申,要求不高,能爬就算合格!”

  他一边说着,一边开始分发瓜子。

  ‘忍住,泰勒,你不能把魔杖插进去,然后让它们自己飞到同学的桌上,那就全部完蛋了,教授做一下无妨,你要是那么干了,他们估计这节课都有阴影了。’

  他一个个分发好,然后走到教室的最后边,用魔杖指了指角落堆积的破桌椅,它们搭起来变形成为一个简陋的异常高的桌子。

  “在这边变形,下课前都学不会的话…”

  他看着自家学院的三个倒霉蛋,“我会给你们申请一周禁闭的。”

  哈尔看着安德鲁,眼神带着异常多的信息,‘安德鲁,小子做个人吧。’

  “老实变形,第一个完成的,我申报加分。”

  他可没有教授那样需要注意的形象,绕着教室就开始转,顺带低声说出学生的不对劲的地方。

  ‘压力,异常大啊…’

  安德鲁不得不承认,他真的全靠天赋——起码在给予别的同学单独的帮助的时候,他很难理解为什么一句很简单的话对方就是没法理解。

  好在他积累还算够,换了几种说法后,对方终于成功完成了第一步的一小半——虽然长出腿来了,但是不会爬,只能颤颤巍巍的站起来,如同弱不禁风的孩童…

  …

  ‘快下课了,教授怎么还不回来啊?’

  这节课把没啥准备的安德鲁累的够呛——虽然多了十几种会导致错误情况的知识储备,但教学效果只能说比麦格教授授课还有一定差距。

  ‘我是尽力了…起码都有脚了…也没彻底捣乱需要关禁闭的,总体来说,差强人意,我能做的极限了。’

  “好了,就这样吧,”安德鲁走上讲台,“大家再自习一下,等下课铃声响了再出去。”

  这次没人跳出来了,但大家神色都是喜悦。

  等到安德鲁离开后,欢呼声响了起来。

  “等下,是不是有什么不对劲的地方,泰勒不是说自习吗?但我怎么感觉上了一课?”

  “闭嘴,管它什么性质,关禁闭是真的,安心看书等下课,这就是自习!”

第376章 突飞猛进

  “听说了没有,上午的时候,那位泰勒直接试着讲课了,麦格教授什么都没说!”

  中午的礼堂比往日热闹许多,四个学院的桌子都在讨论——今日发生的事情实在是太多了些,让吃瓜群众连瓜都吃不过来了。

  “还有这回事?”

  “可不,就是讲课质量一般,比麦格教授差太多了…”

  “这是差不差的问题吗?他才三年级,给人上课?”

  “不叫事,下节课要是再给我们上,那才叫事情大发了,上节课好像说是自习来着,谁知道怎么安排的,我更关心斯莱特林那边的事情。”

  “斯莱特林,那边有什么事啊?”

  提起老对头斯莱特林,拉文克劳那边的瓜直接让格兰芬多的学生们抛弃了。

  “又有几对怀孕的了,据说都是那个药剂,就是药剂的副作用也被发现了,好像说是什么,对了,好像是压榨太狠会导致后续很难自然孕育什么的——真遗憾,我还喜欢看马尔福家那小子失魂落魄的神色的,他家要是一口气生十七八个那可就太有意思了。”

  七年级的学生该懂的都懂了,日常上课外的时间又在找实习工作,消息渠道堪称全校最广,马尔福家证明过魔药效果之后,这种魔药几乎立刻身价猛涨,顺带引来了无数的魔药药剂师对具体成分、效果、副作用进行研究。

  所以,后续跟进几家怀孕的纯血也相当正常,而且就算目前的副作用根除不了也没啥大不了的,家里养两个巫师总比养一个令人安心些,战争才刚刚过去不到十几年,血脉断绝的那几家大家可没忘记。

  “别说斯莱特林了,格兰杰和特里劳妮教授的事情你们知道吧,真有她的,吵完架直接退课了…”

  “可不是,不过格兰杰课多…嘘。”

  讨论停止——原先话题的人物之一,那个泰勒出现,正从两个学院过道中间走,当人面说坏话可不太好,尤其是这位可是真的抱着毕业意向表出现过的。

  ——

  “你怎么看,米勒娃?”

  麦格教授的办公室里,邓布利多坐在椅子上,一边毫不客气的品鉴着零食,一边微笑着提问。

  “上课上的干巴巴的,而且有点紧张,不过还是能讲出来些东西的。”

  麦格教授思考了下,还是给出了不低的评价。

  “我不是指课堂质量,而是说他的情绪。”

  “好了很多,比前两年更加活跃了些,而且,从教授角度来说,他不算是太笨拙那种,甚至比我想象之中的交流更多一些。”

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