木叶：学不会忍术，只好自己研发 第125节

　　卡卡西点头表示认可。

　　千叶的能力担任特别上忍绰绰有余，他海量的忍术创作，全木叶都不会有人不服。

　　“对了，卡卡西老师，有没有兴趣研究新的能量体系？”

　　“！！！”

　　卡卡西敏锐地察觉到异样。

　　这小子肯定有诈！

　　他斟酌一番后说：“如果我能学会，当然是有兴趣的。”

　　“你有这句话就行，回头研究所办成，到时候咱们一起研究。”

　　“研究所？等等，我很忙！”

　　但是。

　　回头间，人已经不见了。

　　四更完成

第105章 千叶，你对白眼怎么看？

　　卡卡西好意思吃白食吗？

　　肯定不好意思。

　　所以，到那时候去找他，不管怎么说肯定会帮忙。

　　再一个就是鸣人……

　　那也是个仙人模式上的好苗子。

　　至于卡卡西现在是什么意见——

　　只要没听见，在千叶这边他就是答应了。

　　跟卡卡西实属偶遇。

　　千叶出了拉面馆，立刻就去运动锻炼了。

　　虽说实力上去了，可他很清楚，自己的实力在那些“影”级强者面前不值一提，而自己的时间只剩下三年——

　　鸣人现在都快毕业了。

　　他们最在意的是这个术。

　　“……”

　　“怎么说呢。”

　　千叶整理了一番思绪，把自己的笔记本充实不少。

　　到时候看谁耗材更多。

　　没想到……

　　“呃，千叶君，快快快！”

　　千叶看了看，道：“上着课呢？”

　　人造一次性尾兽！

　　晓囤白绝，咱就囤查克拉、傀儡。

　　“？？？”

　　凤翔接着说：“当时他就是用这么细的查克拉丝线，然后从伤口探进去，一点点把宁次的碎骨黏正。”

　　“别墨迹，快说！”

　　北山绪黑着脸。

　　北山绪立刻反驳。

　　气氛沉寂了数秒。

　　“你们不知道，当时千叶君就是用查克拉丝线，知道查克拉丝线吗，细得跟头发丝那样的丝线……”

　　当然。

　　“感知能力？原来如此……不对啊！我也有一点感知能力，但根本做不到。”

　　“我没有不相信！”

　　飞雷神是优先级很高的术。

　　千叶揣好笔记本。

　　傀儡术、忍具。

　　还是多动动脑子最重要。

　　要是能直接掌握自然是最好的。

　　回到医疗班，才刚打开门。

　　百草在边上，小心翼翼地说：“有没有可能，队长你的感知比较弱？”

　　当然。

　　大伙都是一脸懵逼。

　　其次就是……

　　她只是觉得匪夷所思，不知道后续的技术是如何实现的，想要搞明白而已。

　　凤翔如释重负，迅速跑到千叶跟前，“我今天把你的技术说了一下，结果队长不相信，您给露一手？”

　　“嗯嗯！”

　　大家围过来，齐刷刷点头。

　　因为千叶跑了几圈，想到了如何研究、运用尾兽查克拉——

　　想制造这么个东西，需要的材料、技术也要很高，可能要很长时间的努力。

　　千叶有些忧虑，跑在路上一直琢磨这事儿，思前想后……

　　北山绪的声音传来。

　　但有个目标就是好的。

　　千叶思考了一下，说：“想做到那种程度，不止需要查克拉控制能力，还要有一点感知能力，能隔着皮肤感知到里边的状况。”

　　就算目前学不会，至少也要搞出丐中丐，让自己具备学会的能力。

　　短时间内，这一块还需要天天、木叶多努努力，把查克拉忍具的锻造工艺提升上来。

　　北山绪面无表情，但想了想，她觉得也是。

　　千叶的一点……

　　对常人来说可能要求就比较高了。

　　她又问：“这么说，对我们来说，没必要去学那东西？”

　　“确实没有太大必要，不过查克拉丝线我认为还是有必要练的。”

　　千叶说道，“战场上，没有那么多时间给伱精细地治疗每个人，会查克拉丝线的话，就可以多线操作。”

　　“有道理，大家今天开始加练查克拉丝线。”

　　北山绪面无表情地宣布。

　　大家一阵哀嚎。

　　早知道刚才就不看热闹了。

　　不过很快，他们就跟千叶聊了起来，没有再纠结查克拉丝线的事。

　　加练固然累，可提升上去的实力全是自己的。

　　即便医疗忍者，大家一样想变强。

　　“你来问医疗虫的事吧？”

　　“嗯，志乃在这边学得怎么样了？”

　　“很不错。”

　　北山绪大致说着志乃的情况。

　　虽然不像千叶那样天才，但志乃学习能力和意志都非常强，在医院这段时间已经掌握不少医疗知识。

　　包括医疗查克拉，他也已经自行掌握。

　　当然。

　　仅限查克拉。

　　提取出医疗查克拉到完成忍术，中间有非常多的困难，但对油女一族来说，学到这一步已经完全足够。

　　说完，北山绪非常感慨。

　　“我感觉他们要是时间投入多一些……”

　　“没有意义，我们有专门的医疗忍者，根本不需要他们更专业。”

　　千叶摇头。

　　油女一族的定位是战场急救医生。

　　随后，他又问了一下查克拉监测术式的应用。

　　同样非常成功。

　　千叶心里有数了。

　　“对了，最近有个下忍报名了医疗班，希望能来医疗班学习。”

　　“谁？”