人在实教只想退学 第15节
“白同学将自己处于危险边缘,用自己给同学们当红线。
利用同学对他的抗拒,让同学远离自己,同时也远离了红线。
只要同学们不越过他所划的红线,就可以避免遭受严重的惩罚。
虽然不想这么说,我们班里一些人不是没有可能会做出一个月能旷课三次以上的事情,这个信息实在是太重要了!”
“应该吧。”
“不!一定是这样的!”
平田突然凑近到绫小路面前,双手放在对方的肩膀上,突然用力捏住,然后用力前后摇了起来:“绫小路同学!白君所做的一切绝对都是为班级!他一定很爱这个班级,他一定很希望班级能够变好,只是不善于表达,不善于与人交往,不会错的!”
“你要信我啊!绫小路君!”
平田摇晃的速度越来越快,手劲也越来越大。
在平田的剧烈摇晃下,绫小路的舌头在上下颚之间拍打,使得嘴巴发出了“嘞嘞嘞嘞”的弹舌声。
很快,绫小路突然想起他今天下午去书店买回来了一些的书。
他买这些书的目的,主要是为了用来补充常识,学习普通人的想法和行为模式。
绫小路感受了一下肩膀上的力量,虽然以他的筋骨强度和对痛苦的耐性,并不觉得很难受,但他觉得,如果是普通人被这种握力捏住肩膀,这个时候应该会惨叫、求饶。
所以......
“呀灭~平田同学,你弄疼我了......呀灭、呀灭、啊、啊、啊,你快住手,住手啊~”
绫小路面无表情,用平静地声音“求饶”道。
听到这声音,原本情绪还处于失控中平田仿佛领口突然被人塞了几十块冰,打了个冷颤,瞬间冷静下来。
平田松开了手。
过了几秒,平田重新燃起:“白同学为了班级居然牺牲了这么多,而且还不被人理解,为此还被他帮助了的人视作了霸凌的目标......不行!我要保护白同学,我要让大家知道白同学的苦心!”
“哦?”
平田:“不过,我觉得光是这样,可能还不能够说服同学们相信。”
“是吗?”
平田:“所以,绫小路君,拜托你跟我一起分析一下同学们可能会质疑的地方,我们提前想好如何应对。”
绫小路心里:没完了是吗?
但他嘴上还是:“好、好的。”
18、平田:我们都误会白同学了!
高度育成高中的学生都能享受单人宿舍。
虽然不大,连带卫浴,按照日本的说法是八张榻榻米,或者4坪,换算成国际单位,大概就是13平方米这样。
但至少是个私密的空间。
白岚在吃完午饭后,便打算利用这一个下午加晚上的时间,对这个学校环境进行踩点。
咦?
这个地方好像是监控死角?
记下来。
免得自己在不知情的情况下,在这个地方做了什么可以导致退学的违纪行为,但因为没被拍到,无法取证。
哦!这个地方不错!
这个地方如果出了什么事的话,甚至会影响校园的正常运转,罪加一等啊!
......
白岚一路走,一路用手机标记重点,并试图背下来。
晚上九点多,辛苦一天的白岚回到单人宿舍。
洗澡。
再玩会儿。
然后睡觉。
临睡前,白岚回想了一遍今天为退学所做的努力。
开嘲讽,拉整个班仇恨。
使用“乱武”,拉整个年级的仇恨。
大庭广众欺负班花,拉舔狗的仇恨。
为未来的退学做铺垫……
就,十分充实。
这样一来,他很快就会因为打架和全年级的针对而被赶出学校吧?
怀着对未来的美好期盼,白岚安然睡去。
就这样,入学第一天,结束了。
.........
第二天。
D班教室。
正式上课日的第一堂课,依旧不是正式上课。
而是在班导的安排下分发课本。
发完课本后,这节后还有些时间。
这时,平田突然向茶柱打了申请:“茶柱老师,我想跟大家说几句话。”
茶柱点了点头,只当是平田想给班里补个自我介绍环节。
平田然后走到讲台边上:“趁着这个比较机会,我想说一件事,意见很重要的事情......”
平田不愧是班级的核心人物。
平田说了声开场白后,整个班级都很给面子地安静了下来,并投去注目礼。
随后,平田说话了。
还没开始说话,他就已经开始情绪激动了起来,激动了一下后,终于说道:
“我们都误会白同学了!你们根本不知道他为了这个班付出了多少,承受了多少........”
接着,平田便开始说起昨天他跟绫小路一起讨论分析的最终结果。
不过,在绫小路的强力要求下,平田淡化了绫小路的存在。
最开始平田不想这样的,觉得绫小路应该趁此机会稍微表现一下自己的优秀,这样更容易交到朋友。
然而绫小路的理由太充分,他说:“我在班里没什么威信,对这件事的参与度越高,得出的结果越会让人觉得没有公信力,所以,为了达成你的目的,最好淡化我的存在,最好不要提。”
平田虽然觉得这样似乎抢了绫小路应有的“功劳”,但考虑到耽误之急是缓和白岚和班级之间的矛盾,便只能暂且“委屈”绫小路了。
绫小路:不委屈不委屈。
平田要说的,简单总结一下就是这么几点:
第一,白岚同学日语不好,加上文化差异,说话在他们耳中显得有些不好听,并没有不尊重他们的意思,大家适应一下,要懂得自己提取重要内容,不要在意修辞和语气。
第二,白岚同学虽然说话不好听,但却也实实在在地为D班点明了保住、甚至争取更多生活费的办法;
第三,白岚同学为了让大家团结起来,保住生活费,将自己树立成整个班级的靶子,并亲自充当违纪次数的“警戒线”。
第四,通过白同学花5万点数购买了情报后,提出两次旷课、一次早退这种违纪方式的猜想:白同学是想告诉他们,一旦又个人违纪累积到等价于超过了“两次旷课、一次早退”的程度,班级可能会遭到有某种十分严重的处罚!
茶柱作为班里唯一知道这次特殊考试真相的人。
她只是在旁边听着。
当她听到平田说“违纪严重超过两次旷课、一次早退班级会受到严重处罚”时,她连忙低下头,用刚发的课本挡住脸,免得表情泄露了考试信息,甚至拆了平田的台。
平说完这些后,果然,他很快就遭到了同学们的质疑。
而平田为众人一一答疑。
为了应对这场答疑,平田让绫小路通过“模拟”白岚的想法,在绫小路的协助下,他将同学们可能会问的各种问题,都提前做好了应对。
答疑开始。
“为什么是计量单位是旷课和早退?”
平田:“因为旷课、早退、迟到,是少数能够做到不影响他人,且严重程度较为适中,适合用于衡量处罚标准,还很容易被班里人注意到的违纪行为!
他想用违纪警醒大家,却又尽可能选了只自己有害的违规方式。
这就是白同学的温柔善良之本性的证明啊!”
“傻子和哑巴什么意思?”
平田:“傻子是无法管住自己的言行,不多思考,冲动的人;哑巴是想法太多,但怕事,不愿意主动参与班级大事的人。”
......
平田靠着昨天在绫小路的协助下,提前准备好的回应方式,不断打消掉了同学们临时想到的对白岚的“真实想法”的质疑。
平田在回答质疑的过程中,他一直在注意一个人。
那是一个留着金黄色及肩长发的高大男生。
平田感觉对方的眼神满是戏谑和自信,给人感觉他似乎看穿了什么一般。
这让平田感到有些压力,生怕对方做出什么脱离掌控的事情。
实际上,平田扪心自问,他也不确定自己说的这些就是“真相”。
只不过,平田为了达成自己的目的,他目前能想到的办法就是:相信“真相”真的就是真相,并且想办法让其他人也相信,就算不信,至少表面上也得接受。
只要大家都信了,“真相”是不是真的都无所谓了。
毕竟,平田从一开始,追求的就不是真相......
然而,让平田意外的时,真正给他带来脱离掌控的事情的人,并非是那个金发男生,而是另一个人。
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