漫威之变身蜘蛛侠 第22节
现在查看系统动态才是最重要的。
仔细研究格温才明白，这破系统不是要累计影响力点，而是看影响力点的时事储备量来算。
要说累计影响力点早就达标了，但是她拿出不少来买教材。
现在的她甭说中文和英文，连日语、德语、法语等乱七八糟的语言也因为闲着没事学了个遍。
不说多精通，日常交流来说，现在把她丢到哪个国家她都能瞬间融入进去。
起码出门不用带翻译就很省事。
但是这么一花，也让存在点去掉不少，所以就迟迟没有达到系统升级要求。
这夭寿的系统啊，这么一来以后还怎么让她大手大脚花存在点。
话说系统不就应该是使劲骗宿主氪点的嘛，为啥自家系统反而让宿主不敢氪了捏。
“……所以格温班长今后会帮助每一个遇到困难的同学，大家鼓掌欢迎格温说两句。”
凡妮莎结束了讲话，顺便坑了格温一把。
等等，什么叫帮助每个同学？自己不是小组顾问来着。
还有你这个村长选举大会一样的讲两句是什么意思！这可不再剧本里啊凡妮莎导演！
格温哪成想自己分个神看下系统，就被某老师坑了。
你一定是腹黑！不用多解释了！我不会再相信你了！
格温现在看班里的每个人都像腹黑，腹黑恐惧症？
“那，以后有问题就问我吧。”
格温在座位上说。又没说非要去讲台说。
美国课堂学生是可以坐着发言的，没让站就能一直坐着。
现在赶鸭子上架，索性也就认了。
当这些孩子们发现没有问题能问倒‘格温老师’的时候，想必又会收获影响力点吧。
呜哇！格温果然是上帝派来帮助我的天使么？凡妮莎又想掉泪了。
想她第一次带班，什么都是没经验的，这会儿有个非常棒的萝莉小学僧可以帮自己分担工作，这简直太美好了。
所以这个真天然居然被格温当成腹黑，也算是美妙的误会吧。
格温无奈的接受了‘她还只是个孩子,却承受着不该在这个年龄承受的压力’这种属于彼得·帕克会做的事情。
再回头看看系统的通知，格温觉得系统君真是会挑时候。
她决定还是晚上回家再更新，谁知道更新的时候会不会有什么鬼畜的‘声光电’效应。
万一全身闪烁‘跑马灯’，她怕不是要‘立地成佛’然后被送进51区切片研究。
虽然自己半夜在家升级，万一有声光电效果也会出问题，但是爱自己的爹妈总会一定程度的保守秘密吧？
心中有挂念的事，时间就过的贼慢。越是急着去做什么，就觉得老师讲课都变慢了。
就和憋尿等着下课去上厕所一样，那种体验想必中国的孩子们都深有体会，还好美国孩子们上课可以举手说一声就去厕所。
格温这时候就觉得台上凡妮莎老师叨叨的特别慢，像是被慢放1.5倍的视频一样。
她最近才知道，原来美国小学每个班只有一个老师，这个老师什么课程都带，又是美术老师又是数学老师。
除了体育这种在体育馆的课程和户外社区服务那种事是另外的老师，其它在一年级一班教室上课的都是凡妮莎，没有别的老师了。
一开始格温还挺佩服凡妮莎的，这什么都上就代表她什么都会，多厉害。
但是一想他们上课都在干啥？听听老师讲故事、玩玩七巧板、背背单词拼写、画个画、做个游戏？
这就是放大版的幼儿园吧？有啥厉害的，哪个正常成年人都搞得定吧。
凡妮莎是啥都教，但是全是常识知识和游戏娱乐，倒是符合边玩边学的美式小学宗旨，最难的大约也只是单词拼写的背诵。
想当初格温上辈子看《超龄插班生》这美国电影的时候，还在想为啥美国小学生背个单词都这么费劲。
现在真正走上一遭才知道，人家压根没在幼儿园学过，在小学也是以玩为主，拼不出来单词才正常，反正只要能说就行了不是吗？
看看现在，分完小组以后一帮孩子们就把桌子拼到一起，四个人或者六个人面对面坐着，大眼瞪小眼。
黑板完全成了摆设，格温的名字在上面挂了这么久，到现在都没被擦去。
凡妮莎老师则分发着白纸和铅笔。次奥，自己带的笔记本一点用处都没有。
一年级学的单词拼写连考试都不考！压根没用过笔和本子。
就连现在老师发的纸和笔，也是用来画画的。
她没事时候跑到高年级才发现，美国小学僧的课程居然是逐步开放的。
一年级连数学都只接触了加法减法，还是掰着手指就能数的。
乘除法要到三年级才正式开始学习。
天呐，这日子怎么熬啊。格温觉得她在待上一段时间怕是智商都会变低。
在格温寻思着要不要跳级和对系统升级的期盼中，她终于迎来了放学时间。
坐着校车回到了家，格温还要老实的等待夜幕降临。
直到父母也睡下了，格温终于选择了系统升级。
【系统升级中……耗时：720小时】
一个月么？说长不长，说短不短的，不过还好不是一年，一个月格温等得起。
NO.第27章 亨利主任你头发颜色不对哦
日子开始平淡起来，直到两周后，大艾米回到了学校。
当中午吃饭的时候，格温碰到了她。
却没想到原本人高马大的大艾米见到格温就眼神躲闪，人也极力往人群里躲。
然而美国人最喜欢看热闹，还不嫌事大，周围学生立马和闻见那啥的那啥一样围了过来，人群之拥挤居然让大艾米一时没挤进去。
不得不说大艾米得势时候周围人都怕她拳头，现在被格温‘扳倒了’以后居然让其他学生也不怎么怕她了。
“唉，早知这样何必当初。”
格温背着小手的样子看起来就和纽约唐人街看起来不起眼但是身怀功夫的老大爷一样。
感觉这话也是在放翻找茬的黑人大个以后说出的话。
“你跟我来，我要和你谈一谈。”
格温对着大艾米招招手。
大艾米愣了愣，似乎没想到格温会主动来找她。犹豫了一下，想到周围这么多人看着，就算她跟过去应该也不会出问题。
这可是格温主动找她的，可不是她要找格温。
不过要是格温回过头给亨利主任说她被自己欺负了怎么办？格温显然是要带她去个没有别人的地方说什么。
“我不跟你去，你万一又诬陷我怎么办？”
大艾米犹豫的结果就是拒绝。
格温倒是没想到这大个子这会儿居然反应过来了，这让她有点刮目相看了。
就算是人笨笨的，但是知道学习总结错误的经验，那这个人最后一定会有一定成就。
“怎么？你怕了么？”
格温换上一副嘲讽的神态。毕竟是个单纯的孩子，就算她思考过厉害关系不愿意跟格温去谈，格温也不信她会经得起嘲讽。
“我才不怕！你这种只会使诈的人我这辈子都不会怕。”
虽然话说的漂亮，为啥你脚一步都不迈呢？格温有点想笑。
“但是很管用对吧？脑子是个好东西哦，可惜你没有。”
继续嘲讽，身体先于脑袋动起来的大艾米肯定会上钩。
“谁说我没有的……”
大艾米终于还是鼓起勇气迈步跟上格温，看来格温给她创造的心理阴影相当严重。
周围熊孩子们没热闹看了，便也相继散去。
“格温，要不要我们陪着？”
格洛瑞有些担心，虽然两个人谈什么她们有点好奇，但是既然人家说是单独谈，那基础的尊重还是要有的。
可是格温单独和大艾米谈话会不会遇到危险？之前大艾米可是真的动手了来着，虽然没有真的伤到格温。
有前科就会让别人不信任，这和出了监狱的人找不到工作还有个人征信有问题买的人不到高铁票是一个道理。
“你们放心，没问题的，我只是有几个问题想问问她。”
格温安抚了一下小伙伴们，便领着大艾米走到食堂的角落。
“你为什么不转学？”
格温有点不解，按理说自己这么一折腾，大艾米自己都不想在这个学校呆下去才对。
威信全无的校霸会被全校学生联合孤立，就算是曾经的狐朋狗友也会害怕被连累通知家长而离开她，老师也会时刻盯着她这种有前科的学生。
这种难受的生活环境，一个小学生怎么能忍受得了。
“你是在瞧不起我么？！”
大艾米本来就被格温刺激了才跟过来，心口就憋着一团火，这句话让她几乎爆炸。
但是环视周围，所有学生包括几个老师都在注视这里，让她又把握紧的拳头放了下去。
“不是，我想应该是你父亲的原因，他没法让你换个学校吧？”
格温表情不变，并没有被大艾米的怒气影响。
“对，我只有一个父亲，他就是个黑涩会的混混，比不了你，有个警察父亲。”
大艾米说着格洛瑞这种一年级新生理解不了的词汇，眼神黯淡，拳头也松了开来。
并不是说这么小的年级就开始拼爹，而是对于欧美人来说，血统问题很重要，父辈的职业也很重要，这会影响别人的评分。