颠覆了这是皇帝聊天群 第533节
“能够读书的人,那绝对是少之又少。”
“底层的人别说读书了,他们见到过书没?”
人妻之友:
“孙子,还有什么话要说呢?”
“你还想跟陈通辩论,真是有点可笑啊!”
这?
李隆基有点懵,陈通这个孙子,准备的也太充分了吧!
陈胜、吴广认识字,这都写到史记里面了,他还真的无法反驳。
他总不能说司马迁在胡扯吧。
李隆基,郁闷的在清宫里面转悠了一圈,连一旁在翩翩起舞的杨贵妃都没有理会,杨贵妃还以为他今天虚了。
李隆基半晌之后,突然眼神一亮。
长生殿中李三郎:
“秦始皇一统六国,打得山河崩碎,你们也说了,彻底打乱了整个社会的结构。”
“俗话说得好,乱世黄金,盛世古董,在战乱年代,原本值钱的书,根本就没有一口救命的粮食值钱。”
“陈胜家里偶尔得到了一些书,那也是司空见惯的事。”
“你总不可能排除这种可能吧!”
“所以,你用陈胜认识字来断定他是贵族,那只是可能,而不是绝对!”
“既然不绝对,那你就无法推翻陈胜是农民的这个事实!”
皇帝们齐齐翻了个白眼,这真的就是在耍赖了。
起码以现在的证据来看,陈胜有90以上的可能,那就是贵族。
可是,就是有一些杠精,就是不承认。
武则天也特别烦这个孙子。
幻海之心千古一帝,世界霸主:
“陈通,继续怼他!”
“我相信你可以的。”
刘邦也是来了兴趣,他倒要看看,陈通到底还有什么能力?
能让自己的后代如此推崇。
大家的目光都聚焦在了陈通身上。
而陈通也没有迟疑,立刻在键盘上疯狂的敲打。
陈通:
“好吧,既然你要死杠到底,那我就给你上第3个证据。
那就是陈胜的知识水平很厉害,陈胜为了在大泽乡起义,能够顺利成功,他干了三件事。
毕竟,百姓不傻,凭什么要跟他们一起起兵呢?
第1件事,找了一个算命的。
当着众人的面,算了一卦,一看大吉!
说是起兵必定可以成功。
这是在众人这里树立威望。
第二,那就是在布帛上用朱砂写上陈胜王三个字,放在鱼肚子里面。
等到大家吃鱼的时候,抛开鱼肚一看,就发现了这个天机。
都是人人惊骇。
第三件事,那就是他们假装狐仙,在大家睡觉的时候,口吐人言,说:大楚兴,陈胜王!
用这种神神鬼鬼的事情,来影响这些人,让他们觉得,陈胜起义,那是天命所归!
这时候,人们顿时就被洗了脑,觉得这必定天意。
随即纷纷表示愿意跟随陈胜吴广。
这是什么?
这还不是一种煽动民心的手段吗?
我就问,你们从出的陈胜做的这些事中,看到了什么?
这是哪家哪派的学说?”
经过陈通的提醒,聊天群内,杨广等人都是倒吸一口凉气,目光中充满了惊骇之色,这套路他们太熟了!
第478章 490.陈胜会屠龙术这是农民(求月票)
聊天群中。
李渊等人谁还不明白呢?
这就是他们世家门阀最喜欢玩的套路啊!
平平无奇李家主乱世雄主:
“杂家学说,屠龙术!”
“天哪,这应该是继吕不韦之后,第一次有人使用屠龙术吧!”
屠龙术!
这三个字一出,聊天群的皇帝们都是震撼不已。
经过了这么长时间的讨论,以及通过直播观看了各个朝代的发展以及没落。
他们对吕不韦的杂家,以及由此而衍生的屠龙术,有着本能的敬畏。
这可是世家门阀的不传之秘,是那些世家门阀对付皇权的不二法门,也是乱世之中,逐鹿天下的必备技能。
能够掌握屠龙术的人,那怎么可能是农民呢?
诛你十族盛世雄主:
“我去,真是不说不知道,一说吓一跳!”
“这还真是吕不韦之后,第一次使用屠龙术,而且还成功了!”
“太可怕了。”
“煽动民心,推翻皇帝,颠覆帝国,这还真是吕不韦的真传弟子啊!”
杨广、李世民两人更有感触。
他们都是承受过屠龙之术的可怕。
那种煽动民心的力量,那种让皇帝无所适从的恐惧,都曾深深的支配过他们的神经。
把他们从唯我独尊的皇座上拉了下来,让他们感受到了民心的力量有多么的可怕。
基建狂魔千古狠君:
“要是谁跟还我说,陈胜还是农民。”
“我绝对要扇他两耳光。”
“这种知识,本就不是农民该掌握的,就算是贵族,也不是一般贵族能够掌握的。”
李隆基此刻也是心中震撼。
可他还是死鸭子嘴硬。
长生殿主李三郎:
“也许人家自学成才。”
陈通满眼的鄙夷。
陈通:
“你是真傻还是装傻?”
“还自学成才,真是扯淡!”
“在古代,你就算有本书,你就算认识字,你绝对不可能学会!”
“因为古代的字,那是没有标点符号的。”
“一段话放出来,你连断句都不会,你怎么能知道意思呢?”
“道可道非常道名可非常名。”
“就这一句话,如果没有前人引导,你怎么来断句?”
“道,可道,非,常道,名,可名,非,常名。这是一种断句方式。”
“道可道非,常道名可,名非常名。这也是一种断句方式。”
“我就问,如果没有学过道德经,你以为拿到了本书,就能知道德经讲的是什么吗?”
“可笑!”
“没有老师的引导,没有智者的传授,你只能学到皮毛,甚至可能是南辕北辙!”
朱棣也是连连点头,拿本书,就以为自己学到了知识?可笑啊!
诛你十族盛世雄主:
“陈通说的很对,有书,你学不会啊!”
“那些考科举的人,光读那些论语那些是没有用的,他们还要买很多的注解,这才勉强能知道原是什么意思。”
“没有老师的教导,你还想学到知识?”
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