首页 > 同人小说 > 洪荒:从混沌开始神级选择

洪荒:从混沌开始神级选择 第237节

“1x同意邀

请,奖励先天灵根仙杏。”

“2x拒绝邀请。奖励先天灵根朱橘。”.

两个选择奖励都一样,都是一般的先5.4天灵根,看到这里,周俊又想到反正自己近来也没什么事去看鸿钧也不用着急,不如也去跟着三清去看看吧。

面且三清为盘古元神所化都各自继承了_部分盘古之道s到时候与他们交流一番,想来也是有些收获的,毕竟自己现在有.了力量宝石,也可以修炼力之法则了。

更何况玉京山的昆仑山都在一个方

向,自己去玉京山的路上。也会经过昆仑山的。

想到这里,周俊也笑着点了点头,_“也罢,既然如此那我也跟你们去一趟吧。”

第198章 小势可改,大势不可改!(第一更,求订阅!)

昆仑山,_乃洪荒的顶级福地洞天之一。更是被称为万山之祖脉。

周俊一行人刚驾着祥云飞到昆仑山脉附近,周围的灵气浓度便徒然浓郁了起来,这还不是昆仑核心区域,先天灵气的浓郁程度便已经是其他地方的两倍有余了。

待走到昆仑山身处、_里面的灵气更是外面的十倍百倍。到处都是灵气化震甚至凝聚成潺潺的灵气液化成的小溪。

如此宝地,.不愧是后世赫赫有名的圣人道场!

周俊鹿食萍与三清五人并道而行

,很快就抵达了当年三清化形之地,旁边的石壁之上、依旧镌刻着当初周俊写下的修炼感悟

众人到了地方之后,首先是一起听周俊进道。

周06俊而今已经是圣人修.为,所将之道是何等精妙?哪怕只将天仙到太罗这个阶段的。也是听得三清如痴如醉L就连鹿食萍这个准圣,也都有很多感悟。

不过当然,三清毕竟现在只是金仙之境。在进金仙之前的东西,他们尚且能对答几包。甚至还举--反三,但到了大罗之后他们便只能懂个十之一二.大

部分都是满头雾水了e

到了这里之后、周俊也停止了进道,看着三清归纳整理了之前进道的内容后L便开始静静地等待着三清开进了。

“前辈我们就献丑了!.”

三清虽然对周俊恭敬无比但这并不代表他们对自己的道没有信心,作为盘古元神所化..他们都各自继承了盘古道统的一部分,所以叫周俊也听得很很是认真起来。

“道可道,非常道,名可名_非常名,无名天地之始。有名天地以之母:”老子直接眼睛开始进述他

的太清之道a

“无无亦无.有有亦有.不无中无,不有中有::”原始也趁着大有所感的时候,开始进他的玉清道起来。

“去大道之行也.z天下为公L选贤举能,讲信修睦。故人不独亲且亲后不独子其子::”伴随着两个哥哥开始进道,,通天也迅速地加入阵营中来。<8

伴随着三清开进一时间整个山谷之中,都是回荡不觉.无数的二飞禽走兽都不由自主地被三欠曲道之声吸引开始如痴如醉地驻足不前其至本能的开始修炼起来

!

一时之间,一个个生灵徜翔在听道之中,本能地修炼,甚至到了晚上的时候,天空中的月华之力竟然还不够他们分!

随着三清讲道,整个山谷附近,这段时间都化形玉劫接二连三的出现。无数的动物植物,竟然因为听道L都化形上

当然了,三清进的道,对于周俊来说,也的确是太浅显了。毕竟他们才金仙。就算天赋再好,在周俊眼中,那也都是小玩意J儿。

就像一个小学生。。哪怕把他的功课学的再好。.理解的再透。但

他给人家太学生进自己的所得所获,大学生或许会欣赏他们,但却绝对不会像大学生给小学生进课那样L能让小学生收获颇丰

当然,虽然在修为上没啥收获。但三清都各自有一份盘古传承,因此他们的道都本能地蕴含着那一部分盘古的道意,所以当周俊听完之后。对于盘古力之大道的理解,顿时更上一层楼了。

几人论道言毕之后。也即将分离,不过就在这时山谷外忽然华光大放.周俊自然知道。这是有灵根或者灵宝出世的节奏s

“哈哈,看来

是有宝物要出事了,我们且去看看吧!”周俊哈哈一笑,带着鹿食萍与三清便赶了过去,不过到了地方之后周俊却不由一愣。

“这,这宝物的气息::怎么和十二品造化青莲这么像啊?”

周俊愣了愣,有些疑惑那是一颗开了花的铁树,2乃极品先天灵宝,而且也充满了造化生机_除了外观不同之外、几乎与当初的十二品造化青莲没仕么两样

“当初十二品造化青莲被我让石昊他们三人分了原本该被三清得到的东西没了,但他们三人都有大气运,

看来这便是天道为了大势不改而弄出来的吧!'

周俊想了想,很快403在心头便猜到了答案,不过是不是真的。却还需要完整下。

接着只见周俊对着开花的铁树道了声,“红花!'

紧接着,最上面的红花便瞬间化作一一个H品先天灵宝扁担。被周俊随手递给了老子。

“哎呀,前辈,这怎么使得?”看着周俊出手就送上品先天灵宝,老子也是惊讶无比。

.“拿着吧,我灵宝多了去了

而且我现在的境界.先天灵宝的帮助也不多了。”

周俊摇了摇头,接着又道:“绿叶⊥,”

随后叶子化作一把上品先天灵宝宝剑,被固俊送给了通天。

首节 上一节 237/593下一节 尾节 目录

上一篇:超神:我一拳下去你会死

下一篇:诸天仙武编辑器

推荐阅读