规则怪谈：我把怪谈世界玩崩了 第562节

人会变成书？

同时，其他规则还描述了书可能出现的诡异情况。

书会说话，书会看自己。

假如被书看久了，自己肯定出大事。

但是这些规则中，第三条是最怪的。

【当你想要离开图书馆时，请务必把书放在归还区，一定不要把书带出图书馆。】

说它怪是因为它太正常了。

结合书会说话的信息，这条规则简直是明牌告诉自己。

书会忽悠自己把它带出图书馆。

可是，真有人会傻到把书带出去吗？

要知道，这个图书馆可是老师们费尽心思，布局了很久的场所。

他们怎么会搞出这么一个没用的规则？

这条规则存在的意义又是什么？

苏晨隐隐觉得这条看似平平无奇的规则中反而隐藏着很大的凶险。

除此之外，这些规则还表露出另一个信息。

诡异可能有两种！

因为有一种诡异会化作人类的样子。

而另一种诡异则是书籍。

一个图书馆中，为什么会出现两种诡异？

根据以往的经验来看，每个诡异的诞生都有一条清晰的逻辑链。

若是本次规则出现了两种诡异。

那岂不是说明，本次规则有两条逻辑链？

这下麻烦可大了。

要知道，推理解谜这种东西就像抽丝剥茧。

是一根一根理顺逻辑链条，得出最终真相的。

结果这次规则却是两条线缠绕而成的毛线团。

自己只要一个不小心，就很可能会把这团毛线团，推理成一团乱麻。

思考了一会，没有想出什么头绪。

苏晨叹了口气，移开视线看向剩余的规则。

暂时将这个难题抛在脑后。

再看第二，第七，第八条规则。

这是逻辑最清晰的三条规则。

书籍必须两天内看完。

要选择自己最擅长的书籍来看。

看书的时候认真些，图书管理员会考核你。

这完全符合老师们的目的。

抓紧时间，培养单科优秀的人才。

苏晨隐隐觉得，从这三条规则突破，或许可以试试理清一条逻辑链条。

毕竟图书馆是老师们的布局。

规则中一定隐藏着他们的目的逻辑。

除开这些规则，剩下零散的规则就不是太好理解了。

为什么不能边看书边走路？

老师们总不能是贴心的怕自己摔死吧！

图书馆中没有地下室？

我不信！

这完完全全是贼喊捉贼！

你不但有地下室，里面肯定还隐藏了许多秘密。

我有线人，无名小卒举报，你家地下室甚至还有个漏洞！

等我抓住机会我就钻进去！

待研究完这些规则，苏晨最终将视线落在了第十一条之上。

【知识是是严谨的，我们应该严肃对待，所以请注意，在图书馆中一定不要说谎话，（字体扭曲不清）不喜欢说谎的学生。】

不能说谎？

搁着整愚人节专用规则呢是不？

你是不是在针对我苏某人！

开局把我绝招禁用了！

怎么这么狗啊！

苏晨有些愤愤不平。

第518章 还有一方势力！

除此之外，最令他感到心中别扭的还是那些扭曲的字体。

谁不喜欢说谎的学生？

祂？它？还是校长？

或者说是至高规则？

为什么这些字消失了！

同样的情况也发生在了第六条。

【假如你确定听到书在和你讲话，请无视。但是倘若你发现书正在看你，请立刻（字体扭曲，无法看清）睁大眼睛，与它对视。】

从这里可以看出，原规则大概率是在说，停下阅读，赶紧还书之类的话语。

但是偏偏，规则扭曲了。

规则让自己和诡异对视！

这是啥情况？

要知道，图书馆是老师们的布局。

他们的目的是培养学生，学生死亡只不过是必经过程。

他们不是为了杀人。

所以，为什么要把规则弄成这样？

虚张声势吓唬学生？让他们多加小心？

没必要吧！

经过了之前校规的操练，现在学生们乖的一匹。

你写啥规则他们都会乖乖照做。

又何必搞出来一些这么奇怪的东西呢？

所以答案只有一个。

那就是，这些扭曲的规则一定不是老师们的手笔。

甚至，以老师们的能力，还无法限制规则的扭曲。

这里还有一方势力！

而且这一方势力，大概率不是诡异。

因为通过规则可以知道，老师不是太过在意诡异诞生。

甚至有一部分诡异，还是因为考核失败产生的。

想到这，苏晨眼眸中闪过一道亮光。

想通了！

两条逻辑链条，一条是老师们培养学生。

另一条，则是扭曲了规则的神秘势力！

苏晨视线渐渐落在了规则最下方的裂痕上。

其余的规则哪去了？

是因为被扭曲的太严重，老师们怕出事，所以把它藏起来了吗？

你们不会藏在地下室了吧！

大致理清了规则内容，苏晨开始小声的给众人分析规则。

不久后，在苏晨的讲解下。

除了阿里克，其余人一个个都露出了惊恐的表情。

他们根本没想到，这里面竟然还隐藏着一方势力！

“你怎么打算的？”

艾斯蒂尔问道。