吐槽节目：我怒怼百万家长 第54节

　　只需要把李芳芳的言论，用现实数据模拟一下，就能够还原真相，让大家知道谁对谁错。

　　这就是辩论的秘诀，是否能够说服对方不重要。因为大家都是成年人，拥有成熟的三观，不是别人随便几句话，就能够动摇的。

　　只需要拆解对方的论点论据，对症下药，让对方无从反驳，你自然就赢了。

　　因为这个世界没有绝对的真理。

　　但是能够让对方反驳不出来，那就肯定是胜者。

　　此刻，周杨就是这样。

　　所以。

　　当周杨说完之后，他的支持率，开始疯狂飙升。

　　才百分之二十，一直升到了百分之四十八。

　　直接飙升了二十多个百分点。

　　但这才刚开始而已，这只是周杨抛出来的开胃菜，才第一个观点而已，后面还有四个观点呢。

　　按照现在的支持率走势，李芳芳肯定会一败涂地。

　　此刻。

　　直播间的观众们，虽然没有投票器。

　　但也纷纷拿起键盘，疯狂打字，表达对周杨观点的支持。

　　“太强了，我杨哥太强了！”

　　“就这水平，谁特么还敢说杨神是剧本？是背台词？”

　　“我还以为周杨只会演讲，没想到辩论也这么强，真的厉害。”

　　“杨哥，我要给你生孩子！我好喜欢你！”

　　“作为清华大学辩论协会的会长，我想说，在你们外行人看来，可能周杨很厉害，但是在我们内行人看来，这特么厉害炸了呀！”

　　“因为周杨，没有另外开辟一个自己熟悉的观点，来和李芳芳打擂台，而是在用李芳芳的观点来击败她，用对方最熟悉的方式来击败对方，就问你服不服！”

　　“卧槽，经过你的分析，确实牛逼呀！”

　　“对，以子之矛，攻子之盾，这一招太厉害了，有大智慧！”

　　“你们看李芳芳的表情，笑死我了，像吃了粑粑一样难看，哈哈哈。”

　　直播间的观众们，都觉得心里非常爽，看到李芳芳那死吗一样的表情，更是让他们非常的解气。

　　很明显，李芳芳这时恨死周杨了。

　　听到周杨的这些言论，她感到了浓浓的危机感。

　　这危机感，不只是因为周杨厉害，口才了得。

　　更是因为她自己。

　　因为周杨短短几句话，她就明白了，她之前的所有想法，都错了。

　　周杨根本不是少年吐槽说节目组打造出来的提线木偶，根本不是背剧本的工具人。

　　他有真本事！

　　更让她害怕的是，她发现自己根本看不透周杨的深浅，不知道周杨的天花板在哪里。

　　很可能，对方还在她之上！

　　想到这种可能，李芳芳就忍不住打了一个冷颤。

　　尤其是想到自己之前的所作所为，带头质疑和网暴周杨，口口声声说对方是剧本怪，没有真本事。

　　可现在，如果自己输给了他，那就真的是身败名裂了！

　　李芳芳已经不敢想下去了。

　　另一边。

　　周杨依然非常淡定，打狗事业还没有完成，自然不能停下来。

　　所以，他马上开始说第二个观点。

　　“第二，我们要正确的看待差生。”

　　“究竟什么是差生？”

　　“是那些不学无术，天天想着逃课，打架，欺负别的学生，和老师唱反调的学生吗？”

　　“当然不是，我觉得他们不应该叫差生，他们已经彻底放弃自己了。”

　　“这类人，就算老师天天围在他的面前让他学习，他也不会学，甚至会记恨老师，觉得老师多管闲事，自己就想玩儿而已。”

　　“所以他们不是差生，是放弃学习生。”

　　“那真正的差生是什么人？是那些想学习，但是学习天赋不好，成绩不高的学生。”

　　“很多人都有一个误区，觉得差生就是烂泥扶不上墙的学生，除了打架斗殴就是上网玩儿游戏，老师讲课也不听，在课堂上公然睡觉。”

　　“这完全是对他们的误解。”

　　“如果真是这样，他们怎么能考到三四百分的？如果真的是这样，那他们才是真正的天才。”

　　“毕竟，优生天天头悬梁，锥刺股，才能考五六百分，差生天天玩儿，打游戏，也能考三四百分。”

　　“那差生像优生一样努力，岂不是轻松考上清华北大？”

　　“所以，很多人一听到差生这个词语，心里就觉得他们懒惰，不爱学习，烂泥扶不上墙，真的是愚蠢又可笑。”

　　“你们连了解都不愿意去了解一下，就开始洋洋得意的贴上标签攻击，你们才是真正的差生，思想上的差无可救药！”

　　……

　　面对周杨怒怼。

　　观众们非但不生气，反而听得非常开心，心里没有一点不舒服。

　　很多人甚至激动的鼓掌起来。

　　这就是为什么，周杨喜欢怼人，但是越来越多的人喜欢他的原因。

　　因为你被他骂了，还觉得他说得有道理。

　　该骂！

　　就算这个味儿！

　　但是，周杨也不是在一味的输出情绪。

　　他的辩论技巧，他话中的道理，才是真正让大家叹服的原因。

　　(本章完)

第57章 风浪越大鱼越贵！

　　我周杨直接否定了你的观点，并重新解释了差生的含义。

　　而且，这种观点得到了所有人的认可。

　　差生并不是指那些不学无术的人，而是学习能力较弱的学生。

　　基于这一观点，周杨继续阐述他的看法。

　　“正因为差生需要更多的帮助和指导，我们应该把更多的精力放在他们身上，而不是只关注优生。

　　“如果我们只关注优生，而放任差生不管，这只会导致整个班级学生的成绩，出现两极分化。”

　　“因此，如果我们把精力放在差生身上，我相信这对整体成绩来说是有益的，而不是浪费人力资源，这也不是别人的批评所能影响的。”

　　说完前两个观点后。

　　周杨很快又开始谈第三个观点。

　　“我继续说第三个观点，什么是公平！”

　　李芳芳的脸色，在周杨说完第三个观点的瞬间，变得非常难看！

　　显然她明白了，这是对她的直接攻击。

　　她提到了区别对待优生的好处。

　　可周杨反驳说，与其区别对待优生，不如区别对待差生，并且还提供了合理的数据和例子，让她无法反驳。

　　李芳芳称差生是没有用的人，懒惰愚蠢，不学无术，不值得花精力和时间去培养。

　　但周杨却重新定义了差生，让李芳芳脸都肿了起来。

　　而她的第三个观点，正是关于公平的，现在周杨也开始谈公平了。

　　实际上。

　　李芳芳明白，她已经在第一回合中败下阵来，而且是彻底的失败。

　　然而，尽管局面已经到了这一步，李芳芳仍然并没有感到过度恐慌，因为她擅长的是后几局，而不是第一局这种阐述观点的比赛。

　　如果她在后面赢了，即使第一局输了，也不会有太大的影响。

　　想到这里，李芳芳卸下包袱，已经开始准备应对第二局了。

　　她李芳芳见过的风浪也不少，不是这么一点局面就能让他认输的。

　　风浪越大鱼越贵！

　　周杨则毫不关心李芳芳的想法。

　　他面向镜头，开始继续讲解他接下来的观点。

　　“有人说，区别对待优生的主要原因，就是要让他们得到相应的待遇，让他们认识到成为优生，就能得到相应的回报！”

　　“我认为，这种观点简直是可笑的！”

　　“这种教育方式完全就是毒瘤！”

　　“就好像父母在孩子小时候，用物质奖励来教育孩子一样。”

　　“你洗衣服，我给你五角钱，你擦玻璃，我给你一块钱。”

　　“这种方式长期下去会导致什么？”