都市：从大专开始当校长！ 第736节

　　影视创作基金这个事情，之前投钱给学生拍短剧的时候就说过。

　　毕竟自家星辰学院的学生这么爱折腾。

　　这才上学一个多学期就要拍短剧了。

　　那等大二大三，还不一定想要拍什么呢。

　　与其学院一直各种拨款扶持学生创作。

　　那不如直接组建一个创作基金会。

　　凭借着自家学生的水平。

　　再加上有老师审核创作基金的申请，同时监督肯定也会有相应的措施。

　　叶辰感觉这个基金会的资金，必然会越来越多。

　　说不定有朝一日，自家基金会攒下数百亿的资金都不一定。

　　那样的话，说不定哪天自家在校生能靠着基金会的钱，直接搞一部比阿凡达投资还高的电影出来。

　　总之。

　　对于校长筹建影视专业创作基金会的提议。

　　在坐的众位影视专业老师，自然都没有意见。

　　这对于影视专业的学生们的成长来说是好事。

　　而且也能帮助他们探索更多的创作领域。

　　要知道大部分学院的影视学生想要拉点投资搞创作，那真的是需要求爷爷告奶奶才能凑到钱。

　　甚至还得签下各种不平等的条约。

　　但自家星辰学院影视专业有了这个基金会，学生根本不用去外面求人。

　　总之这个基金会，对于整个星辰影视专业的发展，都有着巨大的好处。

　　……

　　影视创作基金会的事情，没有任何问题的全票通过。

　　叶辰随即谈起了另一个问题。

　　也是今天会议的主要问题：“接下来就要谈分钱的事情了。百分之五十作为创作基金，剩下的百分之五十，给所有参与制作短剧的学生发放。”

　　“但问题是，该怎么分？”

　　闻言，众位老师微微一愣。

　　怎么分？

　　就那么分呗？

　　他们有点没明白自家校长的意思。

　　不过影视专业的主任周老师猜到了校长的意思，开口说道道：“校长的意思是，各个班级学生都参与了制作，表演班该拿多少钱？导演班又该分到多少？其余例如编剧班，后期班又该分多少？”

　　周老师这么一解释，众位老师便都明白了。

　　平均分配，那肯定是不行的。

　　这么搞的话，必然大多数学生都会不满意。

　　所以有老师开口：“我们不如参考行业惯例来分配好了。”

　　“演员肯定是最重要的，所以表演班拿大头。”

　　“导演也很重要，导演班的份额比表演班少一些即可。”

　　“后期也是重要工作，后期班也要占多一点的份额。”

　　“剩下的分给编剧，摄影，道具化妆等班级学生。”

　　这位老师说的话，引来不少老师的赞同。

　　这的确算是行业惯例。

　　演员肯定要拿大头，导演虽说赚的不如演员多，但也算是收入第二高了。

　　而后期也是投入的大头。

　　之后才是摄影，后勤，道具，编剧什么的。

　　影视圈，可以说是收入等级格外分明。

　　然而叶辰对这个提议不太认可，平静开口说道：“学院终究不是真的影视圈。”

　　“我认为同学之间收入如果拉开的过大，反而会影响合作，让彼此产生不满。”

　　“比如摄影的同学，天天都要辛辛苦苦扛着机器拍摄。而表演班一些可能只拍了一天戏的同学，收入却是他们的好几倍甚至几十倍，是不是不太合适？”

　　“比如编剧，辛辛苦苦思索出本子，可以说是这部剧的父母，结果分钱的时候，他们拿的最少，那他们心理能平衡么？”

　　“所以我觉得，不同班级根据重要性的不同，可以有差异，但这个差异不能太大。”

　　“不然的话，分钱这种好事，也会变成坏事。”

　　叶辰的话说完。

　　一众老师陷入了沉思。

　　校长说的，好像有道理啊。

　　外界影视行业这样搞，是因为资本推动。

　　演员和导演就是最重要，他们就该那最多。

　　而其他岗位，工资就这样。

　　什么，你嫌少？那赶紧滚蛋。

　　你不干，有的是人干！

　　这是资本的选择。

　　但自家学院内部的创作环境，却和真正的影视圈截然不同。

　　学生因为热情而合作，而不是利益。

　　如果没赚到钱，最后没钱分无所谓。

　　但如果最后赚钱了，大家出力一点都不少甚至更多。

　　但只因为你是表演班的学生，你就能分到我们十几倍的钱。

　　那的确有些不公平了。

　　影响学生之间的感情。

　　甚至说不定还会引发班级与班级之间的不满和对抗。

　　最终影响整个影视专业内部的合作氛围。

　　这次短剧拍摄，几乎整个专业学生都参与进来。

　　算是开了一个合作的好头。

　　要是因为分钱出现分歧，那反而办了坏事！

　　……

　　可以说，这个问题的确是把老师们问懵了。

　　即便他们要么是资深影视老师，要么有辉煌的从业履历。

　　但一时间都说不出具体的办法。

　　并不是其他影视学院，没像星辰学院这样给学生投资过。

　　而是没有哪个学院的学生创作项目，能赚到这么多钱。

　　所以具体该怎么分。

　　老师们也一时间没有头绪。

　　他们也终于明白，为何校长要拿这个问题来专门开个会了。

　　不过尽管是新问题。

　　但只要发现了，那总能解决。

　　一群老师通过一下午的认真讨论，终于晚饭前，拿出了一份方案。

　　表演占百分之二十。

　　编剧占百分之十五。

　　导演占百分之十五。

　　摄影占百分之十五。

　　后期占百分之十五。

　　道具服装占百分之十。

　　后勤统筹相关占百分之十。

　　这个分配比例，是经过老师们深思熟虑的。

　　演员依旧分的最多，但当演员，至少是当好演员，的确是需要天赋的。

　　他们分的多点，合情合理。

　　而下面则是把编剧的重要性拉上来，和导演，摄影，后期占到了相同的份额。

　　最后就是道具服装和后勤统筹。

　　这样分有差距，但差距也不会太大。

　　即便表演班份额最高，但总体收入也只是道具服装的一倍。

　　学生们肯定也能接受，不至于因此不满。

　　总体份额分配定下。

　　之后具体到个人该怎么分，那就不需要叶辰要考虑的事情了。