从相声开始制霸娱乐圈 第1245节

监考老师顺口接话，看了眼另外七位考生，直接指向秦默身边的那位戴眼镜的男生，“就这位同学吧，然后按顺时针大家依次发言！”

“我……”

男生推了推自己的眼镜，开始说自己构思的故事。

他的表达能力还不错，至少说话很流畅，没有磕磕绊绊。

后面有几位，表达能力就不那么好了，说话的时候还结巴，一句话有时候反复说好几次。

自然，也有三分钟没说完的，也有两分钟都不到，就把自己的故事讲完的。

等最后一位同学说完。

监考老师继续道：“好，现在都说完了，我们从第一位同学的故事开始，依次举手表决，最后票高者的故事，就是你们这次需要表演的故事！”

秦默第一个被表决的故事，一共获得了7票。

后面的七个故事，最高的也只有五票，最低的只有演讲者自己投的一票。

“少数服从多数，那我们这一组就以秦默同学的故事为基础，现在开始，进入实际排练时间，大家踊跃表现，争取在中午吃饭前，把这个故事完整的拿下！”

监考老师说完，又坐回了原位。

而其他七位同学，都看向了秦默。

秦默莞尔，开口说道：“那我先来捋一遍剧本吧！”

“好的！”

几位考生立即附和，有人明显松了口气。

有秦默这样经验成熟的大神在，他们这一组最后的作品完成度，肯定会是最高的。

甚至质量也是最好的。

讨论过程中，秦默基本上说话没停过。

其他人也时不时提出想法，然后互相讨论，同时从中互相了解彼此的性格。

根据每个人的性格，秦默安排他们在故事里的人设。

大家聊着，时不时看一眼那两位监考老师。

这是一个跟老师很好的交流机会，在必要的时候，两位老师也能给予必要的协助。

半小时后。

基本的剧情和每个人的台词，都已经敲定了。

秦默说：“那我们都别坐着了，起来大家开始排练吧！我们把凳子这样摆一排，大家按照刚才聊的位置顺序依次落座！”

“好！”

所有人纷纷起身。

秦默在这个小品里演老师，而其他人都演学生。

再加上故事是他想的，剧本也是他提的最多，所以他也占据了绝对的主导地位。

两位监考老师互相对视一眼了，也露出了一个不明意味的笑容。

在他们眼里，秦默这一系列的安排，都非常的成熟，甚至不亚于导演系大四的学生。

第568章 老师都没控制住

表演环节的考察重点，首先仍然是考生的故事构思能力。

从关键词，到一个故事，需要的是一组人的智慧。

但与前面的故事考察不同，此时考生不只是写故事，也不仅是讲故事，而是演故事。

正因为呈现方式是演，所以故事必须是落地的，可实现的。

专业点讲，这一环节要考察的，就是考生对“假定性”的还原能力。

很多人可以写故事讲故事，但一旦落实到具体还原，顿时懵逼了。

为什么？

因为发现自己的故事很难被呈现出来，缺乏最基本的可操作性。

有时候故事里很简单的一句，想要落实到舞台上，需要具体动作，具体台词，并且要通过这些，准确的表达出情绪。

对故事的具体还原，是一项重要的导演功课。

而是否具备这种能力，到了小剧场的舞台，便可以一目了然。

……

中午吃的是盒饭，学校给定的。

这味道，仅次于飞机餐。

尽管如此，还是有同学一次吃了两盒。

看着他们的饭量，秦默颇为羡慕，而他因为心情有些焦虑，连水都喝不了几口。

下午一点半。