我只想当一个安静的学霸 第397节

耗时几个月乃至一年以上，最终出一篇文，这篇论文中一半以上的内容都是枯燥的图表与图片……沈奇不干这种事情，这跟普通的物理系研究生没什么区别，与国际著名基础理论大师的身份不符。

沈奇想要做的是，用20美元的成本，完成价值2亿美元以上的工作。高效节能，低碳环保。

正常情况下，理论超前于实验，并指导实验。当然也有超前于理论的实验。

缺陷的拓扑和几何性质这一理论分支，通常运用于晶体实验中，它同时被各种晶体实验不断的检验、挑战。

在威腾的提示下，沈奇敏锐的觉察到，现有的基于同伦群的缺陷拓扑学理论，是否真的完美无瑕？

他想从这个领域切入，找到更完美的理论以支撑全世界每天千万次的晶体实验及规模化的应用。

“相当刺激啊。”沈奇兴奋了起来，同时也感到了压力，这个课题要真完成了，恐怕不止2亿美元的价值吧？

只有精通凝聚态物理学理论，并同样精通拓扑学、群论等数学工具的数理大师，才能完成这一创新性的理论研究工作。

沈奇开始搭框架，这得运用到一门极其复杂的数学工具—代数拓扑。

数学基础稀疏平常的物理学家干不了这活儿，拿过菲尔兹奖的物理学家最适合干种创新性的工作，比如说爱德华-威腾，以及沈奇。

忽然之间，沈奇顿悟了，数学和物理在他的大脑中急速融合。

纵横交错！

大开大阖！

浑然一体！

沈奇拍案而起：“要破此局，唯有球面稳定同伦群！”

沈奇自行购买的凝聚态物理实验设备非常节能，一箱A4纸，几支笔。

这份基本上靠脑补的理论研究工作，能理解的人不多。

沈奇也不需要太多人理解，他自娱自乐，反正今年数学系的学术任务完成了，《数论史》已经出版销售。

研究凝聚态物理是沈奇的副业，甚至连副业都算不上，他不是普大物理系的人，也不是高等研究所物理部的研究员或者博士研究生。

沈奇的副业是教学生，除了带好两个研究生，他还负责研究生和本科生的一部分专业课教学。

普林斯顿有硬性规定，再牛逼的教授，哪怕是菲奖得主和诺奖得主，每学期也必须完成一定课时的研究生、本科生教学任务。

今天有节沈教授的专业课，泛函分析，研究生的课程。

泛函分析是比较难的一门数学专业课，本科生要学，研究生也要学。

研究生阶段的泛函分析可以看作是本科阶段的加强版，泛函分析心泛寒。

沈奇负手走进教室，虎视一周，非常满意，没人翘课。

不仅没人翘课，还有学生拿着书本站立在座位之间的走廊上，有人直接坐在地上，兴致勃勃的等待沈教授的讲课。

315章 解惑

普林斯顿并非只有一位菲尔兹奖得主。

学生们在课堂上接受菲尔兹奖得主的教学，屡见不鲜。

大凡菲奖得主的课，教室里基本上爆满，沈奇的这节泛函分析课也不例外。

普林斯顿数学系的研究生会选择导师，跟着导师深入研究一到两个主要方向。

于此同时，研究生们也须完成必要的学分。

比如说于磊，他选择了沈奇为导师，他的研究生主攻方向是函数论，包含实变函数、复变函数等主要研究内容。

除了实变函数、复变函数，于磊同样要学习泛函分析、李群、李代数、偏微分方程等研究生通用课程。

主攻方向的课程当然要分配多一点的精力，其他课程根据个人情况适当分配学习时间及投入程度。

泛函分析和函数论、代数论之间有交叉，而函数论、代数论是于磊、拉尔夫的主研方向。

不仅于磊、拉尔夫来了，就连即将读博的周雨安也来了。

周雨安、于磊结伴而行，他俩皆住研究生住宿楼。

两人踩着点过来的，距上课还有1分钟的时候抵达教室。

谁知座位早已被占满，拉尔夫提前10分钟就来了，有些研究生比拉尔夫到的更早。

“沈教授一个月只上一节课，他还真是受欢迎啊。”周雨安只能坐在地上，他的主攻方向是微分几何+偏微分方程，他主要冲着沈奇来的，泛函分析的学分他于上学期已拿到。

“谁说不是呢，小奇哥是新晋菲奖得主，如日中天。”同样坐地上的于磊感到自豪，导师强则学生强，导师是菲奖大佬，学生跟着沾光。

这时，旁边座位上的一位卷发男生让出位置，对周雨安说：“周，你坐这里。”

“谢谢你，拉希尔，我坐地上就可以了。”周雨安婉拒了卷发男生的让座好意，他在数学系研究生群体中小有名气，他是沈奇的本科同学，跟着费加利教授做研究，即将进入博士研究生阶段。

这是周雨安在普大数学系研究生部的第三个学期，他用成绩证明了自己，得到了同学们的认可，有同学主动给他让座。

“小雨哥，厉害，你已经打出了名号，你是下一个小奇哥。”于磊看在眼里，他的追赶目标活生生就在面前，周雨安。

这时进来一个混血儿面孔的女生，她急匆匆一路小跑，手里拿着数学书籍。

“一秒不差，刚刚好。”女生踩点踩的更准，她对沈奇笑了笑。

沈奇做了个请入座的手势，他认识这位女生，普大数学系第一美女，她跟于磊、拉尔夫在今年1月同时入学普大数学系研究生部。

入座只能坐地上，有椅子的座位已满。