我只想当一个安静的学霸 第335节

克里斯宣称他即将解决哥德巴赫猜想1+1问题，估计也是个大忽悠。

然而能在四大之一的《数学学报》上发论文，说明克里斯具备很强的数学实力，至少他已开始着手攻克哥猜1+1。

基础理论研究就是这样，在无数次天马行空甚至荒谬的遐想中，没准哪次就邂逅了那个正确而迷人的答案。

周围的人皆很努力，也具备野心和抱负，沈奇不敢小觑塞巴斯蒂安和克里斯，说不定这哥俩哪天真就撞大运了。

名垂青史的科学家出名之前，有不少都是无名小卒，比如说爱因斯坦，他发表量子论的这一年，就职于瑞士伯尔尼的一家专利局，是一名刚转正的普通技术员。若干年之后，爱因斯坦26岁的那一年被称为“爱因斯坦奇迹年”。

塞巴斯蒂安和克里斯两人端着咖啡去另一张小桌上继续交流，威腾来到沈奇的这张桌子，问到：“奇，你最近在忙什么？”

“起草一部数论史，以及准备博士毕业答辩。”沈奇觉得今天的逼没装好，人家都杨-米方程和哥猜了，自己的研究却平淡无奇。

“奇，这几个博士研究生中，你应该是最早获得PhD的那位。”威腾看看乔纳斯，又瞅瞅不远处的塞巴斯蒂安和克里斯。

“我想是的。”乔纳斯说到。

“或许吧。”沈奇说到。

威腾问到：“博士毕业后有什么工作打算？”

沈奇笑道：“那得看普林斯顿是否肯雇佣我。”

威腾朝沙发上的查尔斯-费佛曼主任招了招手，费佛曼主任走了过来坐下。

威腾指了指沈奇，说到：“查尔斯，他需要一份普林斯顿的工作。”

“奇，那你得从数学系的讲师做起。”费佛曼说到。

“当然，我知道规矩。”已经是助教的沈奇清楚流程，讲师、副教授、教授的逐级晋升需要时间和业绩。云威、陶哲轩这些破纪录的最年轻教授们，都经历过讲师、副教授的阶段。

“成为讲师，你需要具备单独开课的学术能力，那么奇，请告诉我，你在哪门课程上具备最强的实力？”费佛曼主任轻描淡写的问到。

很多时候，数学系人事任免之前的面试都是在咖啡时间中进行的，看似聊天扯淡，实则暗藏考验。

沈奇回答到：“其实我所学甚杂，本科阶段发表的十篇论文涉及微分学、积分学、级数论、线性代数、同调代数、欧拉-泊松方程等领域，可以归为三个数学分支，即数学分析、代数学、数学物理方法。”

“在普林斯顿读书期间，我发表了四篇论文，即沃什猜想证明，两篇群论相关的文章，以及巴赫拿空间中的‘穆勒-沈定理’，这又涉及三个分支，即数论、抽象代数、泛函分析。还有篇‘沈氏近迫定理’的论文目前正在评审中，大方向上也属于泛函分析。”

“上学期我带了一个二年级学生的非欧几何导修班，非欧几何属于几何学分支，我辅导的还算不错，十二位学生的非欧几何综合成绩为二年级同期最高。”沈奇陈述客观事实，算是面试中的专业特长概述吧。

“所以，查尔斯，爱德华，我也很苦恼，上面所列举的七个数学分支总共包含三十二门细分课程，我想我都具备单独开课的能力。”沈奇无奈的摇摇头，杂家杂学，他也不知道三十二选一该选择谁？

费佛曼主任陷入了沉思：“奇这种全能型的数学准博士，确实很罕见。你觉得呢，爱德华？”

261章 莫非又来奖了？

“如果考虑到研究生课程，这七大分支总共包含80门以上的细分课程，光一个泛函分析下面就有11门细分课程。”

“当然了，数学系本科生只用学习线性算子理论、变分法等最基础的泛函分析理论，巴拿赫空间、拓扑线性空间这种进阶课程是研究生的学习任务。”威腾说到，他是泛函分析的专家，物理问题离不开泛函分析的数学处理手段。

“那么奇，你进入普林斯顿研究生部的时候，最初选择的主攻方向是哪个分支？”威腾问到。

“我选的主攻方向是数学物理，亲爱的威腾教授，我最初申请的导师就是你。”沈奇说出了一个秘密。

“查尔斯，还有这种事情，我怎么不知道？”威腾疑惑的望向费佛曼主任。

“嘿，爱德华，拜托，别用这种眼神看着我！你自己在几年前当系主任时说过，今后不带任何一个研究生。”费佛曼主任在29岁时获得菲奖，他这么聪明一人，才不会背锅，而且甩锅甩的有理有据、及时准确。

“哦，是吗，可能是我忘记了。”威腾望向沈奇，表示遗憾，他这辈子再也没机会成为沈奇的导师了，因为沈奇将在几个月后参加博士毕业答辩。

“数学系招生这种日常事务都是卡尔操办的，爱德华你当过系主任，你清楚招生流程。卡尔完全是按照你之前的指示办事情，你不能责备他。”费佛曼主任解释到。

“我知道了。”威腾点点头，他在数学系跟费佛曼平起平坐。

普大数学系的主任每三年换一届，由大牛们轮着当，主任这个岗位并没有额外的收入或补贴，纯属为人民服务的性质。

刚退休的F+W+A超级大牛约翰-米尔诺当过系主任，已经返回英国的安德鲁-怀尔斯当过系主任，威腾是上一届的系主任，这届轮到了费佛曼。

普林斯顿各级别的一把手领导主要抓学术，以普大数学系为例，老主任威腾和现主任费佛曼均不怎么管日常行政，除了人事任免和学术经费审批这种涉及人和钱的大事要事，其他杂七杂八的系内日常琐事皆交给大秘去操办。

数学系的大秘是卡尔，他在大秘岗位上一干就是十八年，先后伺候过六位系主任，某种意义上来说，卡尔是数学系的行政长官。

沈奇见过卡尔，这老爷子相当于大内总管，学术之外的很多事情都由卡尔说了算。

因为政、学相对独立的制度，所以沈奇也不埋怨威腾教授没有收自己当学生：“往事随它去，活在当下最重要。”

“言归正传，奇，你的主攻方向是数学物理，但你在数论、泛函分析、抽象代数上取得的成就更大，你最近发表的四篇论文和这三个分支相关，其中两篇论文刊登在四大数学期刊中的两份上。”费佛曼主任说到。

沈奇说到：“说来惭愧，我就读普林斯顿之后，在主攻方向上没有取得任何成绩，在我的第一辅助专业代数几何上同样如此。数论是我的第二辅助专业，群论或者说是抽象代数是我的第三辅助专业。‘穆勒-沈定理’属于即兴发挥，非欧几何导修班是系内安排的助教任务，我之前并没有将泛函分析和几何学纳入正式研究范围。”

“奇的这种全面又不失专业性的学术特点，不应该再遵循什么主攻、辅助之类的模式化设定，我的意见是，博士答辩通过后，让奇干一到两个学期的讲师工作，至于他主讲哪门课程已经不重要了，反正是过渡期。”威腾提出了他的看法。

沈奇表示同意：“数论、抽象代数、泛函分析三选一吧，或者三选二，实际上我很想开设一门新课程，我暂且称之为《数论史》，但最大的问题是这门课程并没有教材，因为我的教材尚在编写中，至于进度……大概完成了1%，嗯，粗纲写好了。”

“我想没问题，最适合奇的应该是专注学术研究的职位，融会贯通说不定能开创一种新的数学分支甚至学派。教授或者副教授，需要以讲师身份再次应聘，凭借《数学年刊》和《美国数学会杂志》上的两篇论文，奇具备教授或者副教授的应聘资格，当然了，前提是你必须先拿到PhD，成为普林斯顿的一名正式讲师。”费佛曼喝了口咖啡，望向沈奇：“对于极其优秀的年轻人才，普林斯顿有时也会放宽标准。”

但普林斯顿再怎么放宽标准，也有个底线。

读博至少读一年才给发放PhD，讲师至少干一个学期才允许应聘教授或副教授，这就是普林斯顿的底线。

费佛曼、威腾两位大佬似乎已帮沈奇规划好了未来几年的职业道路，沈奇没有异议，他得在普林斯顿呆上一段时间，至少要呆到欧叶获得博士学位的那天。

至于沈奇的博士答辩，其实就是走个程序了，凭借两篇四大期刊论文，至少能应聘到普大的副教授职位吧，区区博士答辩还不是小事一桩。

在喝咖啡的闲聊时光中，两位大佬内定了沈奇将来的讲师岗位，一切顺利的话，沈奇将在今年秋季正式上岗。

聊着聊着，沈奇聊到了他的“沈氏近迫定理”：“巴拿赫空间中的‘沈氏近迫定理’，我在圣诞前夕将这篇论文投去了《数学发明》，目前正在评审中，这是我最新的一篇论文，我知道规矩，期刊那边通过了不算，普林斯顿通过了才算。”