高科技军阀 第409节
“去职工小学看看吧。”范旭东说道，“听说现在就给娃娃们开了化学课？”
“也不算什么化学课，孩们现在还太小，不能给他们塞太多的东西。”李烛尘笑着说道，“无非是一些提高孩们学习化学兴趣的课程，让他们先大体上有个印象而已。”
“走，咱们也去听听吧。”范旭东笑着说道，和李烛尘一起向远处的职工校园区走去。
当二人来到一间教室的时候，一位梳着短发的青年女教师正一边翻动着挂在黑板上的彩色图册，一边给孩们做着讲解。
“……大家要知道，动物世界里，有不少可爱的动物，也有‘化学武器’。”
“不光是我们人类战争有化学战争，动物界里，同样也有化学战争。许多动物拥有诸如毒液、麻醉液、腐蚀液、粘结液之类的‘化学武器’，经常展开一幕又一幕生死存亡的斗争。”
“一般大家比较熟悉的是，毒蛇、毒蝎、毒蛙、毒蜘蛛等能够分泌毒液，以此作为武器，用于进攻或防卫。它们分泌的毒液一般含有神经毒和血液毒两种类型。第一种作用于对手的中枢神经，使其心脏停止跳动，后者则经过对手的血液循环系统破坏其组织，终使其丧命。象在非洲就有一种毒蜂，蜂王一旦发现可以进攻的目标，就发出一种具有特殊气味的化学物质，命令全军反击，即使是老虎、狮也难逃性命。还有一种黄蜂，毒液含有‘报警信息素’，可通过空气传播给巢里的蜂群。若有人打死一只黄蜂，能激怒5米外的巢中的黄蜂飞来，有时几只黄蜂就能杀死对蜂毒过敏的人。”
“这是放屁虫（孩们的大笑声响了起来）它是善跑的昆虫，也是制造和使用化学武器的能手。当他受到攻击时，能立即让体内腺体分泌的化学物质****的‘燃烧室’，进行化学反应，生成滚烫的腐蚀液，在它的腹部尖端有一个可以转动的‘炮塔’，能够把腐蚀液准确地喷到追击者身上，而且在追击的同时发出令人吃惊的咔塔咔塔声，使追击者不知所措慌忙逃走。”
“很多同学应该熟悉这种动物——对，同学们说的很对，它叫黄鼠狼，俗称‘黄皮’，黄鼠狼体内贮有奇臭难闻的丁硫醇，当它遇到敌害袭击时，就放出含丁硫醇的屁，敌害招架不住，它便趁机逃跑。”
“象这种黑尾鹿，在遇到敌害时常常会释放香味来io对手。”
“别小看这些小小的蝴蝶，它们也有化学武器。这是燕尾凤蝶，它能利用化学武器实施集体防御。它有一对鲜红色或桔色的触角，位于紧挨头部的后面。在正常情况下，触角隐藏在囊里，受攻击时会突然伸出，喷出一股极臭的脂肪酸分泌液。一群燕尾凤蝶在一起飞舞时，只要外围有一只受到s交扰，这个群落就会同时**，在四周形成一圈化学烟雾，能够有较地抗击来犯者。”
“这是白蚁，别看它虽然不大，可是它却有多种化学防卫手段。其中有一种叫注色法，即在咬伤对手的同时，向其伤口注入毒素或抗凝油，使之中毒或流血不止而死亡。大白蚁或军白蚁用的就是这种方法。第二种是刷毒法，利用其上混演变而成的‘油漆刷’，将油状毒液刷在对手身上，使之无法脱身中毒死亡。第三种则是喷胶法，这种胶与松树脂相似，内含粘结剂、刺激剂和毒液，对手粘上此胶后动弹不得，只好束手待毙。”
“制造和使用化学武器，需要消耗能量。有的动物为了‘节省开支’，干脆依靠窃取别的动植物的成果来武器自己。比如，大桦斑蝶á虫吃了马利筋属植物，会把其中的毒物积累在体内，从而保护它从小直到羽化成蝶不被食ro动物吞食。”
“猴、野猪等动物中的领袖能够发出使其它雄性动物臣服的气味，只要闻到这种气味，即使没有见面也马上服服贴贴，不敢‘乱说乱动’。”
“这种动物叫做貂熊，它发现小动物时便立即撒nà，用nà在地上划一个大圈，被圈中的动物便如同中了邪法一般，费尽全力也难逃出‘禁圈’。让人惊奇的是，当貂熊在圈中捕食小动物时，圈外凶猛的豹和狼等，竟也不敢跨入‘禁圈’去争夺。貂熊的nà液气味使某些动物闻之发晕、发怵。”
“有些动物的喷液竟然含有浓度高达百分之二十的甲酸。还有一种蟑螂，能**催泪性毒气。而有一些蛾、甲虫、千足虫，具有制造剧毒物质氰化氢的本领，还有一些昆虫会**酮、酚之类刺激性物质，进行自卫。”
“在海洋鱼类当中，章鱼受到攻击时能喷出墨汁，鱿鱼能喷出发光液体，借此来io天敌，自己则趁机逃之夭夭。这些也都属于化学防卫范畴。有趣的是，因为鱼的嗅觉极为灵敏，有些比猎犬强千倍，很容易嗅出它们害怕或厌恶的气味。”
“这是在海洋深处生存的海蜗牛，它能吐出一种含盐酸和硫酸的混合物唾液，别说动物肌体，就是滴在岩石上也会使之冒烟气化。因此，海中动物包括鲸、鲨、鳄都不敢去惹海蜗牛。”
“象这只河豚，它的内脏带有剧毒，还能排出带有剧毒的鱼卵。河豚毒的毒性比化学毒品氰化钠大一百二十倍。倘若海里的其它动物吞食了它或它的卵，会很神经麻木中毒死亡。所以大家要注意，不要去吃河豚。”
“象这只小小的比目鱼，也能排泄出一种乳白色毒性极强的液体。鲨鱼尽管凶猛无比，但一沾上这种液体，嘴巴就像中了魔似的立即僵硬，成了名副其实的纸老虎……”
听着这妙趣横生的化学启蒙课，范旭东和李烛尘禁不住相视一笑，他们没有打扰教室里的师生们，而是悄悄的离开了。
而差不多与此同时，在天津大学的一间大教室里，也在上着一堂和化学武器有关的课，但其内容则和“永久黄”职工小学里所讲的内容大相径庭。
“……化学有毒物质用于战争可以追溯到古代，但真正意义上的化学武器却出现在本世纪初。化学武器是一种大规模杀伤破坏性武器，与普通常规武器不同。它具有剧毒性、空气流动性、中毒途径多等特点和巨大的杀伤威力，有特殊的军事价值。因此，从它诞生的一刻起，就不断地在战争中使用，与战争结下了不解之缘。此次欧战后期，战场上几乎到处都充斥着化学武器的影，并在战争中发挥很大作用。”
“众所周知，化学武器被视为邪恶的不人道的武器，历来为国际社会所禁止，制定的有关公约不下10个。但是为达到战争或战役目的，战争的一方或双方往往是不顾世界舆论的谴责挺而走险。”
“虽然国际上签订了禁止使用化学武器的公约，但化学武器是被彻底销毁，退出战争舞台呢？还是继续发展并仍在战争中使用？现在还不好说，我们只能拭目以待。我们热切希望一个没有化学武器的世界，但同时也不应该放松警惕，而是应该加紧做好防护准备。”
“因为化学武器本身的特殊性，加上其技术性很强，人们也许对它了解得并不多。从今天开始，我将比较系统地介绍化学武器的产生、发展到逐步成熟的过程，描述化学武器的种类、性能以及在战争中的使用情况，并对化学武器的未来发展趋势作了预测，力求使大家对化学武器有一个全面真实的认识。”
“我先讲讲化学武器的由来。”
“万能、慷慨的大自然赐予人类以智慧，这使人类接受了无数文明进步的启蒙，创造多少灿烂的文化，人类得以延续和发展，但与此同时人类也接受了许多邪恶的启蒙，制造战争，互相残杀，使人类处于毁灭的边缘。”
“武器是战争必不可少的工具，战争在发展，杀人的武器也在不断演变，曾几何时，在纷繁复杂的武器家族中诞生了一种随风而动、杀人无形的‘毒魔’，这就是化学武器。”
“化学武器是利用各种毒剂对人员及其它生物不同的毒害作用，进行大规模杀伤的武器。说白了就是以毒攻敌。其实在古代战争中早已有之，人类应用有毒物质由来已久。”
“人类使用有毒物质初是为了谋生，早在数千年前，人类用燃烧未干的木材、湿草所产生的浓烟攻击野兽，依靠浓烟的刺激作用，将逃避于深xu岩don中的野兽熏出，然后猎取为食。后来，人们则将这种烟攻野兽的办法，用于两军争战之中。”
“在我国远古时代，为争夺中原大地，曾展开过一场文明与野蛮的大较量。象征文明的南方炎、黄部落联盟与代表野蛮的北方的蚩尤部落经过连年征战，后在涿鹿之野进行了轰轰烈烈的大决战，正当双方撕杀得难解难分，蚩尤布起漫天大雾，黄帝的军士尽皆为之所i，顿时阵脚大乱，伤亡惨重，后幸黄帝坐指南车指明方位，挽回败局。这也许是人类有史记载得早的‘毒气战’。”
“公元前559年，晋、齐、鲁、宋等13国组成声势浩大的联合军团，共同讨伐秦国，并连克秦军。为扭转不利态势，秦军在径河上游投放毒yà，污染水源，致使晋、鲁等**队因饮用河水而造成大量人马中毒，被迫退兵。”
“又如在公元225年，诸葛亮率领蜀军南征，七纵七擒，彻底降服南方部落首领孟获，取得重大胜利。其中在二擒孟获横渡金沙江过程中，军士见水浅，从竹筏上跳入水中，结果纷纷倒下，口鼻出血而死。后找当地人询问，乃知是由于原始森林落叶腐烂，加上云南五六月份高温á湿蒸发出瘴气，江水受到严重污染所致。对方也就是利用这种自然条件作为防御敌人之用。”
“为了增加毒物的杀伤威力，公元1000年，有个叫唐福的，把他所制的毒yà烟球献给朝廷。毒yà烟球有点象雏形的毒剂弹，球内装砒霜、巴豆之类毒物，燃烧后烟雾弥漫，能使敌人中毒，削弱战斗力。宋初《武经总要》里，不仅描述了这种武器，而且还记下了当时的配方：其火yà成分为焰硝30两、硫磺15两、木炭5两；其它成分为巴豆、砒霜、狼毒、桐油、沥青、黄蜡、竹茹等10种。”
“到了辽金的时候，为了攻击高墙坚垒后的敌人，又有人想出用铁罐装上有毒燃料点燃后投掷敌方的方法，迫使守军就范。”
“在西方，大约是公元前600年的古希腊，斯巴达人在与雅典人的战争中首创了‘希腊火’。如在公元前431至404年，他们在派娄邦尼亚的战役中，把掺杂硫磺和蘸有沥青的木片，在雅典人所占的普拉塔与戴菜两城下燃烧，强烈的带有刺激味的有毒烟雾飘向城内，使守军深受其苦，但又无计可施。公元前428年，在攻击泼拉堆城时，他们使用同样的方法，在城墙外面，顺着风向的一方，堆了象城墙一样高的巨大的树枝堆，浇了许多沥青和硫磺，点燃焚烧，猛烈的火焰、浓烟和窒息的气体，吹入城内。城内守军惊慌失措，人心大乱。不料风向突然转变，雷雨j交加，斯巴达人攻击不成，只好撤退，泼拉堆城因而得救。4年以后，斯巴达人卷土重来，还是用同一种方法，在顺风时把浓烟吹出，结果大获全胜，把雅典人驱逐出城，并且占领了这个地方。这便是‘吹放法’使用毒气的早记载。”
“公元660年，东罗马帝国对‘希腊火’加以改良，用石油、沥青、树脂和硫磺配制成易燃性液体，用这种液体浸渍树枝或麻絮，装入金属制桶内投出，或从管里**出来。战斗时，把这种装有液体的金属器具点燃后，用投石机投入敌人之中，造成漫延燃烧，产生窒息作用，削弱敌人的力量，东罗马帝国靠这种武器曾屡次击退回教军队的侵犯。一直到十字军东征时，这种武器仍具有强大的威力。后来此种战法逐渐传入西方各地。400年后，撤拉层人曾在埃及用此法对付圣路易的士兵。此外，在美国南北战争也采用过此法。16世纪末，法国皇太妃的异教徒审问官，曾用窒息的烟对付优诺教徒的窑don。”
“16世纪以后，人们开始有意识地研制这种兵不血刃而能克敌制胜的有毒烟雾，使之不断规范化，成为部队在战场上经常使用的真正的武器。大约在1570年，奥地利骑士法伊德？维尔福？冯森夫腾贝格建议，把砷烟弹用于对土耳其人的战斗。这种弹投入敌人军营后，燃烧时产生的砷蒸气，可使军营中的敌人中毒。1600年前后，在著名的医生、自然科学家菲阿拉谨梯所著的《秘方节略》一书中，记载着一种由硫磺、松节油、人粪、人血等蒸馏而得的油，此油气味很强烈，若将其投入堡垒内，无人能在其中停留。”
“1654年，米兰人达梯罗，又发明一种类似毒烟云的火yà，用它点燃后散布出可憎的烟及有害的恶臭，使遭袭者不能参加战斗，甚至死亡。法国工程师，曾在对克内他的战争中，把这种装料的手榴弹用于对付敌方地道，取得了特殊的效果。1660年，在奥斯纳布吕克出版的一本关于炮兵的书中，印有过去称为‘飞球’的纵火手榴弹的图样。这种手榴弹的装yà是砷、锑和硫磺。著名医生，化学家和工艺学家格劳贝尔也设计过一种分室装填硝酸和松节油的炮弹，爆炸时放出对眼睛有强烈刺激的烟雾，把敌人‘熏跑’。”
“人类在这方面可以说进行了很多探索，但是由于当时科技水平的限制，不可能有根本性的突破。”古代战争中应用毒物是一个逐步发展的历史过程。从开始时的熏烟加上毒物，到逐渐添加沥青乃至砷、硫磺等一些天然的有毒化学物质；从原地使用到逐渐向与火yà混合投掷使用转变，一步步得以进化，但这些多还只是化学武器的萌芽。化学武器真正大规模的出现在战场上是在本次欧战期间。”
第三百二十八章 人民防化教程
“西方化学工业的迅速发展，生产出越来越多的有毒化工产品中间体，如后来应用于实战的氯气、光气等，特别是合成染料、化肥工业突飞猛进，为军事上使用提供了多的可供选择的型化学毒物，这极大地促进了毒剂的发展，早期使目的刺激性毒剂基本上来源于染料工业。而此时，人类历史上第一次世界规模的战争爆发了。这场战争，涉及30多个国家，j交战双方动员了9000多万人，20世纪初的先进科学技术广泛应用于战争。化学武器作为一种全的武器，也第一次出现在人类战争的舞台上。”
伴随着讲台上的青年军官发出的低沉的声音，整个教室里静悄悄的，所有的男女大学生们，目光都集中在了幻灯片上。
“化学家们试图把有毒物质应用于战场。由于这场世界大战爆发后很陷入僵局，这如同一支催生剂般促成了化学武器的诞生。化学武器的发展开始时带有某些偶然性。其初的动力来自于一些化学家，因为他们注意到，在他们的实验室里有许多化学物质具有一定的毒性作用，并感到能够利用这些作用为国家的战争效力。大概从1914年起，在欧洲的几个科学实验室里，都在力图把实验室的化合物转化为战争武器。尽管那时已经发现一些化学物质具有很强的毒性，可以作为化学战剂使用，但武器的设计者们很就意识到，要设计一种能对疏散在远离目标地区的敌人产生有效毒害浓度的武器，并不是一件轻而易举的事。投送战剂唯一现实的方法是污染敌方的环境，特别是其所呼吸的空气，希望有一些战剂终能进入人体。而这样势必对战时的气象条件有很大的依赖性，特别是风向和风速，如果条件适宜，巨大的毒剂云团就能随风飘游，并扩散整个目标区；但是如果条件不适合，比如风大小，毒云就会滞留伤害自己，风太大，毒云就很被吹散或稀释得不再对人有害。一般来说，一种武器系统在客观上对气象条件的依赖性越大，其使用的机会就越小。”
“而这场世界大战的爆发，极大的刺激了化学武器的发展，并终促成了其在战争中大规模的使用。”
讲台上的军官提到那场发生在欧洲的战争时，声音变得有些嘶哑。
而在教室的旁听席上，一位身穿军服年轻的女正用爱慕的目光看着这位身前挂满勋章的中国陆军军官。
讲台上的上校军官身高约170厘米左右，身形健美强壮，身上没有一点肥ro，黑黑的皮肤显示他在外风吹日晒的日应该有很久了，应该是一位久经沙场的悍勇军人。但他的那双小眼睛和高鼻梁上的黑框眼镜又让他透着一些文人学者的气息，让人感觉他并不是一位简单的军人。
“也不算什么化学课，孩们现在还太小，不能给他们塞太多的东西。”李烛尘笑着说道，“无非是一些提高孩们学习化学兴趣的课程，让他们先大体上有个印象而已。”
“走，咱们也去听听吧。”范旭东笑着说道，和李烛尘一起向远处的职工校园区走去。
当二人来到一间教室的时候，一位梳着短发的青年女教师正一边翻动着挂在黑板上的彩色图册，一边给孩们做着讲解。
“……大家要知道，动物世界里，有不少可爱的动物，也有‘化学武器’。”
“不光是我们人类战争有化学战争，动物界里，同样也有化学战争。许多动物拥有诸如毒液、麻醉液、腐蚀液、粘结液之类的‘化学武器’，经常展开一幕又一幕生死存亡的斗争。”
“一般大家比较熟悉的是，毒蛇、毒蝎、毒蛙、毒蜘蛛等能够分泌毒液，以此作为武器，用于进攻或防卫。它们分泌的毒液一般含有神经毒和血液毒两种类型。第一种作用于对手的中枢神经，使其心脏停止跳动，后者则经过对手的血液循环系统破坏其组织，终使其丧命。象在非洲就有一种毒蜂，蜂王一旦发现可以进攻的目标，就发出一种具有特殊气味的化学物质，命令全军反击，即使是老虎、狮也难逃性命。还有一种黄蜂，毒液含有‘报警信息素’，可通过空气传播给巢里的蜂群。若有人打死一只黄蜂，能激怒5米外的巢中的黄蜂飞来，有时几只黄蜂就能杀死对蜂毒过敏的人。”
“这是放屁虫（孩们的大笑声响了起来）它是善跑的昆虫，也是制造和使用化学武器的能手。当他受到攻击时，能立即让体内腺体分泌的化学物质****的‘燃烧室’，进行化学反应，生成滚烫的腐蚀液，在它的腹部尖端有一个可以转动的‘炮塔’，能够把腐蚀液准确地喷到追击者身上，而且在追击的同时发出令人吃惊的咔塔咔塔声，使追击者不知所措慌忙逃走。”
“很多同学应该熟悉这种动物——对，同学们说的很对，它叫黄鼠狼，俗称‘黄皮’，黄鼠狼体内贮有奇臭难闻的丁硫醇，当它遇到敌害袭击时，就放出含丁硫醇的屁，敌害招架不住，它便趁机逃跑。”
“象这种黑尾鹿，在遇到敌害时常常会释放香味来io对手。”
“别小看这些小小的蝴蝶，它们也有化学武器。这是燕尾凤蝶，它能利用化学武器实施集体防御。它有一对鲜红色或桔色的触角，位于紧挨头部的后面。在正常情况下，触角隐藏在囊里，受攻击时会突然伸出，喷出一股极臭的脂肪酸分泌液。一群燕尾凤蝶在一起飞舞时，只要外围有一只受到s交扰，这个群落就会同时**，在四周形成一圈化学烟雾，能够有较地抗击来犯者。”
“这是白蚁，别看它虽然不大，可是它却有多种化学防卫手段。其中有一种叫注色法，即在咬伤对手的同时，向其伤口注入毒素或抗凝油，使之中毒或流血不止而死亡。大白蚁或军白蚁用的就是这种方法。第二种是刷毒法，利用其上混演变而成的‘油漆刷’，将油状毒液刷在对手身上，使之无法脱身中毒死亡。第三种则是喷胶法，这种胶与松树脂相似，内含粘结剂、刺激剂和毒液，对手粘上此胶后动弹不得，只好束手待毙。”
“制造和使用化学武器，需要消耗能量。有的动物为了‘节省开支’，干脆依靠窃取别的动植物的成果来武器自己。比如，大桦斑蝶á虫吃了马利筋属植物，会把其中的毒物积累在体内，从而保护它从小直到羽化成蝶不被食ro动物吞食。”
“猴、野猪等动物中的领袖能够发出使其它雄性动物臣服的气味，只要闻到这种气味，即使没有见面也马上服服贴贴，不敢‘乱说乱动’。”
“这种动物叫做貂熊，它发现小动物时便立即撒nà，用nà在地上划一个大圈，被圈中的动物便如同中了邪法一般，费尽全力也难逃出‘禁圈’。让人惊奇的是，当貂熊在圈中捕食小动物时，圈外凶猛的豹和狼等，竟也不敢跨入‘禁圈’去争夺。貂熊的nà液气味使某些动物闻之发晕、发怵。”
“有些动物的喷液竟然含有浓度高达百分之二十的甲酸。还有一种蟑螂，能**催泪性毒气。而有一些蛾、甲虫、千足虫，具有制造剧毒物质氰化氢的本领，还有一些昆虫会**酮、酚之类刺激性物质，进行自卫。”
“在海洋鱼类当中，章鱼受到攻击时能喷出墨汁，鱿鱼能喷出发光液体，借此来io天敌，自己则趁机逃之夭夭。这些也都属于化学防卫范畴。有趣的是，因为鱼的嗅觉极为灵敏，有些比猎犬强千倍，很容易嗅出它们害怕或厌恶的气味。”
“这是在海洋深处生存的海蜗牛，它能吐出一种含盐酸和硫酸的混合物唾液，别说动物肌体，就是滴在岩石上也会使之冒烟气化。因此，海中动物包括鲸、鲨、鳄都不敢去惹海蜗牛。”
“象这只河豚，它的内脏带有剧毒，还能排出带有剧毒的鱼卵。河豚毒的毒性比化学毒品氰化钠大一百二十倍。倘若海里的其它动物吞食了它或它的卵，会很神经麻木中毒死亡。所以大家要注意，不要去吃河豚。”
“象这只小小的比目鱼，也能排泄出一种乳白色毒性极强的液体。鲨鱼尽管凶猛无比，但一沾上这种液体，嘴巴就像中了魔似的立即僵硬，成了名副其实的纸老虎……”
听着这妙趣横生的化学启蒙课，范旭东和李烛尘禁不住相视一笑，他们没有打扰教室里的师生们，而是悄悄的离开了。
而差不多与此同时，在天津大学的一间大教室里，也在上着一堂和化学武器有关的课，但其内容则和“永久黄”职工小学里所讲的内容大相径庭。
“……化学有毒物质用于战争可以追溯到古代，但真正意义上的化学武器却出现在本世纪初。化学武器是一种大规模杀伤破坏性武器，与普通常规武器不同。它具有剧毒性、空气流动性、中毒途径多等特点和巨大的杀伤威力，有特殊的军事价值。因此，从它诞生的一刻起，就不断地在战争中使用，与战争结下了不解之缘。此次欧战后期，战场上几乎到处都充斥着化学武器的影，并在战争中发挥很大作用。”
“众所周知，化学武器被视为邪恶的不人道的武器，历来为国际社会所禁止，制定的有关公约不下10个。但是为达到战争或战役目的，战争的一方或双方往往是不顾世界舆论的谴责挺而走险。”
“虽然国际上签订了禁止使用化学武器的公约，但化学武器是被彻底销毁，退出战争舞台呢？还是继续发展并仍在战争中使用？现在还不好说，我们只能拭目以待。我们热切希望一个没有化学武器的世界，但同时也不应该放松警惕，而是应该加紧做好防护准备。”
“因为化学武器本身的特殊性，加上其技术性很强，人们也许对它了解得并不多。从今天开始，我将比较系统地介绍化学武器的产生、发展到逐步成熟的过程，描述化学武器的种类、性能以及在战争中的使用情况，并对化学武器的未来发展趋势作了预测，力求使大家对化学武器有一个全面真实的认识。”
“我先讲讲化学武器的由来。”
“万能、慷慨的大自然赐予人类以智慧，这使人类接受了无数文明进步的启蒙，创造多少灿烂的文化，人类得以延续和发展，但与此同时人类也接受了许多邪恶的启蒙，制造战争，互相残杀，使人类处于毁灭的边缘。”
“武器是战争必不可少的工具，战争在发展，杀人的武器也在不断演变，曾几何时，在纷繁复杂的武器家族中诞生了一种随风而动、杀人无形的‘毒魔’，这就是化学武器。”
“化学武器是利用各种毒剂对人员及其它生物不同的毒害作用，进行大规模杀伤的武器。说白了就是以毒攻敌。其实在古代战争中早已有之，人类应用有毒物质由来已久。”
“人类使用有毒物质初是为了谋生，早在数千年前，人类用燃烧未干的木材、湿草所产生的浓烟攻击野兽，依靠浓烟的刺激作用，将逃避于深xu岩don中的野兽熏出，然后猎取为食。后来，人们则将这种烟攻野兽的办法，用于两军争战之中。”
“在我国远古时代，为争夺中原大地，曾展开过一场文明与野蛮的大较量。象征文明的南方炎、黄部落联盟与代表野蛮的北方的蚩尤部落经过连年征战，后在涿鹿之野进行了轰轰烈烈的大决战，正当双方撕杀得难解难分，蚩尤布起漫天大雾，黄帝的军士尽皆为之所i，顿时阵脚大乱，伤亡惨重，后幸黄帝坐指南车指明方位，挽回败局。这也许是人类有史记载得早的‘毒气战’。”
“公元前559年，晋、齐、鲁、宋等13国组成声势浩大的联合军团，共同讨伐秦国，并连克秦军。为扭转不利态势，秦军在径河上游投放毒yà，污染水源，致使晋、鲁等**队因饮用河水而造成大量人马中毒，被迫退兵。”
“又如在公元225年，诸葛亮率领蜀军南征，七纵七擒，彻底降服南方部落首领孟获，取得重大胜利。其中在二擒孟获横渡金沙江过程中，军士见水浅，从竹筏上跳入水中，结果纷纷倒下，口鼻出血而死。后找当地人询问，乃知是由于原始森林落叶腐烂，加上云南五六月份高温á湿蒸发出瘴气，江水受到严重污染所致。对方也就是利用这种自然条件作为防御敌人之用。”
“为了增加毒物的杀伤威力，公元1000年，有个叫唐福的，把他所制的毒yà烟球献给朝廷。毒yà烟球有点象雏形的毒剂弹，球内装砒霜、巴豆之类毒物，燃烧后烟雾弥漫，能使敌人中毒，削弱战斗力。宋初《武经总要》里，不仅描述了这种武器，而且还记下了当时的配方：其火yà成分为焰硝30两、硫磺15两、木炭5两；其它成分为巴豆、砒霜、狼毒、桐油、沥青、黄蜡、竹茹等10种。”
“到了辽金的时候，为了攻击高墙坚垒后的敌人，又有人想出用铁罐装上有毒燃料点燃后投掷敌方的方法，迫使守军就范。”
“在西方，大约是公元前600年的古希腊，斯巴达人在与雅典人的战争中首创了‘希腊火’。如在公元前431至404年，他们在派娄邦尼亚的战役中，把掺杂硫磺和蘸有沥青的木片，在雅典人所占的普拉塔与戴菜两城下燃烧，强烈的带有刺激味的有毒烟雾飘向城内，使守军深受其苦，但又无计可施。公元前428年，在攻击泼拉堆城时，他们使用同样的方法，在城墙外面，顺着风向的一方，堆了象城墙一样高的巨大的树枝堆，浇了许多沥青和硫磺，点燃焚烧，猛烈的火焰、浓烟和窒息的气体，吹入城内。城内守军惊慌失措，人心大乱。不料风向突然转变，雷雨j交加，斯巴达人攻击不成，只好撤退，泼拉堆城因而得救。4年以后，斯巴达人卷土重来，还是用同一种方法，在顺风时把浓烟吹出，结果大获全胜，把雅典人驱逐出城，并且占领了这个地方。这便是‘吹放法’使用毒气的早记载。”
“公元660年，东罗马帝国对‘希腊火’加以改良，用石油、沥青、树脂和硫磺配制成易燃性液体，用这种液体浸渍树枝或麻絮，装入金属制桶内投出，或从管里**出来。战斗时，把这种装有液体的金属器具点燃后，用投石机投入敌人之中，造成漫延燃烧，产生窒息作用，削弱敌人的力量，东罗马帝国靠这种武器曾屡次击退回教军队的侵犯。一直到十字军东征时，这种武器仍具有强大的威力。后来此种战法逐渐传入西方各地。400年后，撤拉层人曾在埃及用此法对付圣路易的士兵。此外，在美国南北战争也采用过此法。16世纪末，法国皇太妃的异教徒审问官，曾用窒息的烟对付优诺教徒的窑don。”
“16世纪以后，人们开始有意识地研制这种兵不血刃而能克敌制胜的有毒烟雾，使之不断规范化，成为部队在战场上经常使用的真正的武器。大约在1570年，奥地利骑士法伊德？维尔福？冯森夫腾贝格建议，把砷烟弹用于对土耳其人的战斗。这种弹投入敌人军营后，燃烧时产生的砷蒸气，可使军营中的敌人中毒。1600年前后，在著名的医生、自然科学家菲阿拉谨梯所著的《秘方节略》一书中，记载着一种由硫磺、松节油、人粪、人血等蒸馏而得的油，此油气味很强烈，若将其投入堡垒内，无人能在其中停留。”
“1654年，米兰人达梯罗，又发明一种类似毒烟云的火yà，用它点燃后散布出可憎的烟及有害的恶臭，使遭袭者不能参加战斗，甚至死亡。法国工程师，曾在对克内他的战争中，把这种装料的手榴弹用于对付敌方地道，取得了特殊的效果。1660年，在奥斯纳布吕克出版的一本关于炮兵的书中，印有过去称为‘飞球’的纵火手榴弹的图样。这种手榴弹的装yà是砷、锑和硫磺。著名医生，化学家和工艺学家格劳贝尔也设计过一种分室装填硝酸和松节油的炮弹，爆炸时放出对眼睛有强烈刺激的烟雾，把敌人‘熏跑’。”
“人类在这方面可以说进行了很多探索，但是由于当时科技水平的限制，不可能有根本性的突破。”古代战争中应用毒物是一个逐步发展的历史过程。从开始时的熏烟加上毒物，到逐渐添加沥青乃至砷、硫磺等一些天然的有毒化学物质；从原地使用到逐渐向与火yà混合投掷使用转变，一步步得以进化，但这些多还只是化学武器的萌芽。化学武器真正大规模的出现在战场上是在本次欧战期间。”
第三百二十八章 人民防化教程
“西方化学工业的迅速发展，生产出越来越多的有毒化工产品中间体，如后来应用于实战的氯气、光气等，特别是合成染料、化肥工业突飞猛进，为军事上使用提供了多的可供选择的型化学毒物，这极大地促进了毒剂的发展，早期使目的刺激性毒剂基本上来源于染料工业。而此时，人类历史上第一次世界规模的战争爆发了。这场战争，涉及30多个国家，j交战双方动员了9000多万人，20世纪初的先进科学技术广泛应用于战争。化学武器作为一种全的武器，也第一次出现在人类战争的舞台上。”
伴随着讲台上的青年军官发出的低沉的声音，整个教室里静悄悄的，所有的男女大学生们，目光都集中在了幻灯片上。
“化学家们试图把有毒物质应用于战场。由于这场世界大战爆发后很陷入僵局，这如同一支催生剂般促成了化学武器的诞生。化学武器的发展开始时带有某些偶然性。其初的动力来自于一些化学家，因为他们注意到，在他们的实验室里有许多化学物质具有一定的毒性作用，并感到能够利用这些作用为国家的战争效力。大概从1914年起，在欧洲的几个科学实验室里，都在力图把实验室的化合物转化为战争武器。尽管那时已经发现一些化学物质具有很强的毒性，可以作为化学战剂使用，但武器的设计者们很就意识到，要设计一种能对疏散在远离目标地区的敌人产生有效毒害浓度的武器，并不是一件轻而易举的事。投送战剂唯一现实的方法是污染敌方的环境，特别是其所呼吸的空气，希望有一些战剂终能进入人体。而这样势必对战时的气象条件有很大的依赖性，特别是风向和风速，如果条件适宜，巨大的毒剂云团就能随风飘游，并扩散整个目标区；但是如果条件不适合，比如风大小，毒云就会滞留伤害自己，风太大，毒云就很被吹散或稀释得不再对人有害。一般来说，一种武器系统在客观上对气象条件的依赖性越大，其使用的机会就越小。”
“而这场世界大战的爆发，极大的刺激了化学武器的发展，并终促成了其在战争中大规模的使用。”
讲台上的军官提到那场发生在欧洲的战争时，声音变得有些嘶哑。
而在教室的旁听席上，一位身穿军服年轻的女正用爱慕的目光看着这位身前挂满勋章的中国陆军军官。
讲台上的上校军官身高约170厘米左右，身形健美强壮，身上没有一点肥ro，黑黑的皮肤显示他在外风吹日晒的日应该有很久了，应该是一位久经沙场的悍勇军人。但他的那双小眼睛和高鼻梁上的黑框眼镜又让他透着一些文人学者的气息，让人感觉他并不是一位简单的军人。